E. Prosedur Penelitian
Prosedur penelitian ini adalah: 1.
Studi pustaka a.
Mengidentifikasi standart kompetensi b.
Mengidentifikasi karakteristik awal siswa kelas XI busana c.
Menetapkan kompetensi dasar. d.
Memilih materi yang dipelajari e.
Menyusun proses pembelajaran 2.
Persiapan, berupa: a.
Mengkonsultasikan terlebih dahulu materi membatik, lembar tes, lembar penilaian unjuk kerja kepada guru mata pelajaran membatik.
b. Memahami isi materi pembelajaran yang ada pada silabuskurikulum
mata pelajaran membatik. c.
Menyiapkan, silabus, rencana pelaksanaan pembelajaran RPP, media pembelajaran Hand out dan Job Sheet, lembar penilaian tes dan
unjuk kerja. d.
Melakukan uji validasi dan reliabilitas metode pembelajaran, materi pembelajaran, tes pilihan ganda, lembar penilaian unjuk kerja dengan
pertimbangan para ahli judgment expert. e.
Melakukan perbaikan terhadap metode tutor sebaya, materi, tes dan penilaian unjuk kerja sesuai saran yang diberikan oleh para ahli
judgment expert .
f. Menghasilkan metode tutor sebaya, materi, tes pilihan ganda dan
lembar unjuk kerja yang berkualitas sehingga layak digunakan untuk pengambilan data. Hasil uji materi, metode, tes dan penilaian unjuk
kerja terlampir. 3.
Melakukan Pretest tes awal Tes ini merupakan pengukuran pada tahap pertama terhadap kelas yang
menjadi sampel sebelum memulai proses pembelajaran. Tes pada mata pelajaran membatik dilakukan pada kelas XI Busana 4 sebagai kelas
eksperimen yang diberi perlakuan treatment dan kelas XI Busana 3 sebagai kelas yang tidak diberi perlakuan sebelum menggunakan metode
tutor sebaya dengan bentuk soal dan jumlah tes yang sama, materi yang diajarkan oleh guru yang sama. Hasil penilaian tes ini digunakan untuk
mengetahui nilai awal pengetahuan siswa tentang batik yang akan diberi perlakuan.
4. Proses pembelajaran
Pengamatan dalam penelitian dilakukan dalam proses belajar mengajar dan terhadap hasil belajar membatik siswa. Dalam penelitian ini, peneliti
dan guru sepakat melakukan kolaborasi untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran tutor sebaya terhadap hasil belajar membatik siswa
kelas XI. Hal yang dilakukan ialah: a.
Langkah Persiapan - Menyiapkan bahan ajar yang akan diberikan pada siswa.
Kategori