Keunggulan Buku Panduan Menulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP Kelemahan Buku Panduan Menulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP

138

4.2 Pembahasan Bagian pembahasan ini akan diulas mengenai 1 keunngulan pada buku

panduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP, 2 kelemahan pada buku panduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP yang telah peneliti susun, dan 3 kelayakan buku panduan menulis surat dinas untuk siswa SMP. Pada aspek kelebihan akan dijelaskan beberapa keunggulan buku panduan menulis surat dinas yang membedakannya dengan buku ajar yang lain. Sedangkan pada aspek kelemahan akan dijelaskan beberapa hal yang menjadikan buku panduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP belum maksimal, baik dari segi penelitian maupun penyusunan. Kelayakan buku panduan menulis surat dinas berisi harapan buku panduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP bagi peningkatan keterampilan menulis surat dinas. Adapun pemaparannya adalah sebagai berikut.

4.2.1 Keunggulan Buku Panduan Menulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP

Buku panduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP yang peneliti susun memiliki beberapa keunggulan, baik keunggulan yang dilihat dari segi bentuk fisik maupun isi buku. Berdasarkan bentuk fisik, buku panduan menulis surat dinas dikemas dengan ukuran yang standar dan mudah dibawa dengan ketebalan buku yang disesuaikan dengan kebutuhan kondisi siswa SMP. Selain itu, buku panduan ini lebih menarik dibandingkan dengan buku panduan menulis surat dinas yang lain karena didesain sedemikian rupa dengan perpaduan 139 ilustrasi gambar, warna, dan tulisan yang dapat menarik minat pembaca, sehingga siswa senang dalam mempelajari buku panduan menulis surat dinas tersebut karena kemasannya. Berdasarkan isi, buku panduan menulis surat dinas memiliki keunggulan yaitu berisi teori, contoh-contoh surat dinas, latihan-latihan, maupun tugas-tugas menulis surat dinas yang disesuaikan dengan kegiatan siswa di sekolah agar mereka dapat dengan mudah memahami surat dinas sekaligus mampu menulis surat dinas dengan baik sesuai dengan kaidah. Kelebihan buku panduan ini selain dapat digunakan oleh siswa SMP, dapat juga digunakan sebagai referensi guru untuk mengajar, khususnya materi yang berkaitan dengan menulis surat dinas. Namun, tidak menutup kemungkinan buku panduan ini pun dapat digunakan oleh pelajar secara umum maupun masyarakat umum. Dengan adanya buku panduan ini, siswa dapat belajar menulis surat dinas secara individu tanpa harus adanya pendampingan dari guru.

4.2.2 Kelemahan Buku Panduan Menulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP

Selain memiliki keunggulan, buku panduan menulis surat dinas juga memiliki kekurangan, yaitu contoh surat yang peneliti sertakan. Contoh surat dinas yang peneliti sertakan dalam buku panduan menulis menulis surat dinas sebagian besar adalah karangan peneliti sendiri, sehingga belum maksimal. Buku panduan ini pun belum terfokuskan pada kompetensi dasar yang lebih spesifik. Selain itu, materi yang disajikan masih bersifat teoretis, belum sepenuhnya 140 bersifat praktis, yaitu penekanan pada aspek latihan-latihan sesuai dengan tujuan disusunnya buku panduan. Penggunaan bahasa pun masih kurang baik sehingga ada bagian-bagian tertentu yang mungkin sulit dipahami oleh siswa. Sementara itu, kreativitas peneliti yang dituangkan dalam buku panduan masih minim karena kurangnya pengalaman peneliti dalam penyusunan buku.

4.2.3 Kelayakan Buku Panduan Menulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP