74
3.7 Perencanaan Buku Panduan Menulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP
Perencanaan buku panduan menulis menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP, meliputi konsep dan rancangan design buku panduan. Berikut
penjelasan perencanaan buku paduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP tersebut.
3.7.1 Konsep
Buku panduan menulis surat dinas dikembangkan dengan disusunnya sebuah buku menggunakan basis kegiatan siswa di sekolah dalam pemaparan
materi, penyajian contoh, rangkuman, latihan, dan tugas pada buku panduan menulis surat dinas. Konsep-konsep yang akan diterapkan dalam buku panduan
tersebut adalah buku panduan menulis surat dinas bagi SMP berbasis kegiatan siswa di sekolah.
3.7.2 Rancangan Design Buku Panduan
Setelah konsep dibuat, langkah selanjutnya adalah membuat rancangan design buku panduan menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa SMP.
Rancangan buku panduan dibuat dalam bentuk buku yang berisi teori, rangkuman, latihan, tugas, dalam menulis surat dinas berbasis kegiatan siswa di SMP.
75
Buku panduan menulis surat dinas menyajikan materi serta panduan menulis surat dinas dari beberapa sumber. Materi yang dipilih merupakan materi
yang disesuaikan dengan materi SMP. Adapun rancangan buku panduan menulis surat dinas bagi siswa SMP tersebut mencakup hal-hal sebagai berikut.
1 Sampul Buku
Sampul dirancang dengan komposisi warna dan ilustrasi gambar yang dipadukan sedemikian rupa agar menarik bagi siswa disertai penataan gambar dan
tulisan pada sampul. Variasi warna yang dipilih adalah warna-warna yang ceria sesuai dengan karakter anak-anak seusia siswa SMP. Bagian sampul buku ini
terdiri atas sampul depan, punggung buku, dan sampul belakang. Untuk sampul depan terdapat judul buku, nama penulis, dan ilustasi gambar. Untuk punggung
buku terdapat judul buku dan nama penulis. Untuk sampul belakang selain komposisi warna dan penataan tulisan atau judul buku juga terdapat sinopsis buku
panduan menulis surat dinas dan biografi penulis.
2 Bentuk Buku
Buku panduan menulis surat dinas akan disusun dalam bentuk yang praktis dan mudah dibawa yang disesuaikan dengan siswa maupun guru sebagai panduan
dalam melaksanakan proses pembelajaran. Buku disertai dengan tampilan gambar dan komposisi warna yang berbeda pada tiap halaman.
Kertas cetak yang akan digunakan adalah A4 80 gram. Jenis huruf yang digunakan sesuai dengan kebutuhan. Untuk ukuran huruf pada teks isi adalah 11
point, sedangkan untuk judul maupun subjudul pada buku disesuaikan dengan
76
kebutuhan. Tebal pada buku panduan ini diharapkan antara 60 s.d. 80 halaman disesuaikan dengan kondisi siswa SMP.
3 Desain Isi
Pada desain isi terdapat beberapa dimensi yaitu: bagian awal, bagian isi, dan bagian penutup. Berikut penjelasan desain isi tersebut.
1 Bagian awal Bagian awal merupakan bagian pembuka atau bagian pengantar sebelum
bagain isi. Di dalamnya terdapat halaman judul utama, halaman hak cipta, halaman prakata, dan halaman daftar isi. Halaman judul memuat judul dan nama
penulis buku. Halaman hak cipta memuat identitas buku yang meliputi judul, penulis, editor, ilustrator hingga tahun pembuatan. Halaman prakata merupakan
ucapan terima kasih dan penjelasan secara umum tentang buku panduan. Halaman daftar isi berguna untuk mempermudah pembaca mengetahui bagian keseluruhan
isi buku dan melihat menu-menu yang ada dalam buku panduan menulis surat dinas yang berupa materi, penjelasan, serta subbab.
Di samping itu, pada bagian awal buku panduan ini akan dilengkapi dengan petunjuk penggunaan buku. Selain untuk membedakan buku ini dengan
buku panduan yang sudah ada, juga untuk mempermudah siswa maupun guru dalam memahami isi buku tersebut.
2 Bagian isi Pada bagian isi terdapat judul bab, isi bab, dan isi subbab. Pada bagian
judul bab hanya memuat judul bab dan ilustrasi gambar, penataan tulisan dan komposisi warna disesuaikan dengan kebutuhan. Pada bagian isi bab dan isi
77
subbab berisikan hal-hal yang berkaitan dengan surat dinas, bagian-bagian surat dinas, cara menulis surat dinas, sampai dengan jenis-jenis surat dinas yang sesuai
dengan kegiatan siswa di sekolah. Bentuk tulisan dan penataan tulisan pada buku ini disesuaikan dengan
kebutuhan berdasarkan hasil angket. Pada bagian isi bab dan isi subbab bisa diberikan ilustrasi gambar, penataan gambar, dan warna yang juga disesuaikan
dengan kebutuhan siswa dan guru. Ilustrasi dan gambar diberikan agar tercipta pembelajaran yang menyenangkan sehingga siswa semangat untuk belajar.
3 Bagian akhir Pada bagian bagian akhir berisi rangkuman buku panduan, latih uji
kompetensi, dan daftar pustaka. Rangkuman berisi ringkasan materi dari awal sampai akhir bab pada buku panduan, latih uji kompetensi berisi latihan
keseluruhan materi yang ada pada buku panduan yang bertujuan untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap buku panduan tersebut. Daftar pustaka
berisikan referensi-referensi yang digunakan penulis dalam penyusunan buku panduan menulis surat dinas tersebut. Penulisan daftar pustaka mengikuti kaidah
penulisan daftar pustaka yang telah ditetapkan.
3.8 Pengujian Prototipe Buku Panduan Menuulis Surat Dinas Berbasis Kegiatan Siswa SMP