Sumber Data Jenis Data

3.5.2. Varibale Tindakan

1. Keterampilan guru kelas IVA dalam pembelajaran PKn menggunakan model Numbered Heads Together berbantuan media Audio-visual. 2. Aktivitas siswa kelas IVA dalam pembelajaran PKn menggunakan model Numbered Heads Together berbantuan media Audio-visual. 3. Hasil belajar siswa kelas IVA dalam pembelajaran PKn menggunakan model Numbered Heads Together berbantuan media Audio-visual

3.6. DATA DAN CARA PENGUMPULAN DATA

3.6.1. Sumber Data

Sumber data dalam penelitian adalah subjek dari mana data dapat diperoleh Arikunto, 2010: 172. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah: 1. Siswa Sumber data siswa diperoleh dari lembar observasi aktivitas siswa dan hasil belajar siswa pada siklus I, II, dan III. Jumlah siswa kelas IVA SDN Gisikdrono 03 Kota Semarang adalah 35 siswa yang terdiri dari 17 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. 2. Guru Sumber data guru berasal dari lembar observasi ketermpilan guru dalam pembelajaran PKn melalui model Numbered Heads Together berbantuan media Audio-visual pada siklus I, II, dan III. 3. Data Dokumen Data dokumen yang menjadi sumber data dalam penelitian ini berupa data sebelum dan sesudah dilaksanakannya penelitian. Sebelum dilaksanakannya penelitian data dokumen berupa: daftar nama siswa, data nilai siswa sebelum dilakukan penelitian. Data dokumen setelah dilakukan penelitian berupa foto dan video pada saat pelaksanaannya penelitian dan data nilai siswa setelah dilaksanakannya penelitian. 4. Catatan Lapangan Sumber data berupa catatan lapangan selama proses pembelajaran PKn yang berupa catatan yang belum ada pada instrumen keterampilan guru, aktivitas siswa, dan hasil belajar siswa.

3.6.2. Jenis Data

3.6.2.1. Data Kualitatif Herrhyanto dan Hamid 2010: 1.3 berpendapat bahwa data kualitatif adalah data yang berbentuk kategori atau atribut. Data kualitatif diperoleh dari hasil observasi dengan menggunakan lembar pengamatan aktivitas siswa, keterampilan guru, dan catatan lapangan dalam pembelajaran PKn dengan menggunakan model Numbered Heads Together berbantuan media Audio-visual. 3.6.2.2. Data Kuantitatif Herrhyanto dan Hamid 2010: 1.3 berpendapat bahwa data kuantitatif adalah data yang berbentuk bilangan atau angka. Analisis data kuantitatif dilakukan dengan menggunakan teknik statistik sesuai dengan masalah dan tujuan penelitian. Jenis data yang dianalisis adalah data hasil belajar berupa nilai yang diperoleh dari pemberian tes pada setiap akhir siklus dalam pembelajaran PKn melalui model Numbered Heads Together berbantuan media Audio-visual.

3.6.3. Teknik Pengumpulan Data

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VA SDN GISIKDRONO 03 KOTA SEMARANG

1 11 358

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL DIRECT INSTRUCTION DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS IVB SDN GISIKDRONO 03 SEMARANG

1 8 237

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVB SDN TAMBAKAJI 04 SEMARANG

0 38 380

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VA SDN GISIKDRONO 03 SEMARANG

0 17 254

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA VISUAL PADA SISWA KELAS VB SDN GISIKDRONO 03 SEMARANG

1 20 211

PENERAPAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MEDIA VISUAL UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA SISWA KELAS V SDN PURWOYOSO 01 KOTA SEMARANG

0 7 230

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER DENGAN MENGGUNAKAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VA SDN GISIKDRONO 03 KOTA SEMARANG

0 6 324

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI MODEL PROBLEM SOLVING BERBASIS MULTIMEDIA PADA SISWA KELAS IVA SDN GISIKDRONO 03 KOTA SEMARANG

0 3 274

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER BERBANTUAN MEDIA KOMIK PADA SISWA KELAS IVA SDN SAMPANGAN 02 SEMARANG

0 6 363

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL NUMBER HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL PADA SISWA KELAS V SDN PAKINTELAN 03 KOTA SEMARANG

2 11 231