LISTRIK untuk SMP
PENDAHULUAN KELOMPOK KOMPETENSI F
Modul Guru Pembelajar Mata Pelajaran Fisika SMA
3
D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pembelajaran dalam modul kelompok kompetensi F bagian pedagogi ini membahas mengenai penilaian proses dan hasil belajar, yang
meliputi prinsip-prinsip penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar, serta aspek-aspek proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi.
E. Saran Cara Penggunaan Modul
Cara penggunaan modul pada setiap Kegiatan Pembelajaran secara umum sesuai dengan skenario setiap penyajian mata diklat. Langkah
–langkah belajar secara umum adalah sbb.
1. Pendahuluan Pada kegiatan pendahuluan fasilitator memberi kesempatan kepada peserta
diklat untuk mempelajari : latar belakang yang memuat gambaran materi diklat
tujuan penyusunan modul mencakup tujuan semua kegiatan
pembelajaran setiap materi diklat kompetensi atau indikator yang akan dicapai atau ditingkatkan melalui
modul. ruang lingkup berisi materi kegiatan pembelajaran.
Pendahuluan
Review Kegiatan
Mengkaji materi diklat
Melakukan aktivitas
pembelajaran diskusi
ekperimenlatihan Presentasi
dan Konfirmasi
PPPPTK IPA
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan - Kemdikbud
PENDAHULUAN KELOMPOK KOMPETENSI F
4
langkah-langkah penggunaan modul 2. Mengkaji materi diklat
Pada kegiatan ini fasilitator memberi kesempatan kepada peserta diklat untuk mempelajari materi diklat yang diuraikan secara singkat sesuai dengan
indikator pencapaian hasil belajar. Peserta dapat mempelajari materi secara individual atau kelompok
3. Melakukan aktivitas pembelajaran Pada kegiatan ini peserta melakukan kegiatan pembelajaran sesuai dengan
rambu-rambuintruksi yang tertera pada modul baik berupa diskusi materi, melakukan eksperimen, latihan dsb.
Pada kegiatan ini peserta secara aktif menggali informasi, mengumpulkan data dan mengolah data sampai membuat kesimpulan kegiatan
4. Presentasi dan Konfirmasi Pada kegiatan ini peserta melakukan presentasi hasil kegiatan sedangkan
fasilitator melakukan konfirmasi terhadap materi dibahas bersama 5. Review Kegiatan
Pada kegiatan ini peserta dan penyaji mereview materi
Kategori