HQJDQ PHPRWRQJ OLQJNDUDQ PHQMDGL SRWRQJDQ MXULQJ \DQJ VDPD NLWD GDSDW PHQ\XVXQQ\D 3HUKDWLNDQJDPEDUEHULNXW
306 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs Semester 1
Minta siswa untuk menjawab pertanyaan pada kegiatan merangkum. Jawaban siswa ditulis dalam kotak yang telah disediakan. Jawaban siswa sebisa mungkin diperjelas
dengan keterangan lebih lanjut jika bisa. Berilah kebebebasan kepada siswa untuk menuliskan hal penting lain selama kegiatan
pembelajaran yang belum termuat dalam jawaban rangkuman. Alternatif rangkuman:
1. Besarnya sudut keliling adalah setengan dari sudut pusat yang dihadapnya. 2. Misal x adalah besarnya sudut pusat busur ataupun juring.
Hubungan antara sudut pusat, panjang busur, dan keliling lingkaran adalah Panjang busur =
3. Hubungan antara sudut pusat, luas juring, dan luas lingkaran adalah Luas juring =
Merangkum
0707,. HQJDQ PHPRWRQJ OLQJNDUDQ PHQMDGL SRWRQJDQ MXULQJ \DQJ VDPD NLWD GDSDW PHQ\XVXQQ\D
PHQMDGL EHQWXN \DQJ PHQ\HUXSDL MDMDUJHQMDQJ VHSHUWL SDGD JDPEDU GL EDZDK LQL 3HUKDWLNDQ EDKZDSDQMDQJVLVLEDJLDQEDZDKGDQDWDVSHUVHJLSDQMDQJWHUVHEXWDGDODKVHWHQJDKGDULNHOLOLQJ
OLQJNDUDQ
ʌU
U
ʌU U
7LQJJLEHQWXN\DQJPHQ\HUXSDLMDMDUJHQMDQJWHUVHEXWVDPDGHQJDQMDULMDULOLQJNDUDQ ,QJDW EDKZD OXDV MDMDUJHQMDQJ DGDODK KDVLO NDOL GDUL DODV GHQJDQ WLQJJLQ\D 6HKLQJJD
GLGDSDW5XPXVOXDVOLQJNDUDQ ʌUU ʌU
3URMHNNDOLDQ 7HPXNDQUXPXVOXDVOLQJNDUDQGHQJDQSHQGHNDWDQEDQJXQGDWDUODLQ
7
XJDV
3
URMHN
7XOLVNDQKDOKDOSHQWLQJ\DQJWHODKNDOLDQGDSDWGDULEHODMDUPDWHULOLQJNDUDQ DJDLPDQDNDKKXEXQJDQVXGXWSXVDWGHQJDQVXGXWNHOLOLQJ\DQJPHQJKDGDSEXVXUWHUVHEXW
DJLPDQDNDKKXEXQJDQDQWDUDVXGXWSXVDWSDQMDQJEXVXUGDQNHOLOLQJOLQJNDUDQ DJDLPDQDNDKKXEXQJDQDQWDUDVXGXWSXVDWOXDVMXULQJGDQOXDVOLQJNDUDQ
HUDQJNXP
Minta siswa untuk mengerjakan Tugas
Projek 3.2. Berikan informasi secukupnya
agar siswa bisa mengerjakan tugas
projek dengan baik. Beri kebebasan kepada
siswa untuk memotong lingkaran menjadi juring-
juring dengan jumlah potongan yang berbeda
dengan yang dicontohkan di gambar.
Tugas Projek
307
MATEMATIKA
1. Ajak siswa untuk melakukan releksi terhadap kegiatan
pembelajaran. 2. Periksa kesesuaian rangkuman yang dibuat oleh siswa.
3. Berikan soal tambahan untuk dikerjakan di rumah jika perlu 4. Minta siswa untuk memberikan usulan perbaikan pembelajaran.
.HODV9,,,60307V 6HPHVWHU
6XDWXNXHEHUEHQWXNOLQJNDUDQSDGDWGHQJDQMDULMDULFP.XHWHUVHEXWGLEDJLPHQMDGL EDJLDQEHUEHQWXNMXULQJ\DQJVDPDOXDV7HQWXNDQ
D 6XGXWSXVDWPDVLQJPDVLQJSRWRQJDQ E XDVSRWRQJDQNXHWHUVHEXW
7HQWXNDQNHOLOLQJGDHUDK\DQJGLDUVLUSDGDEDQJXQEHULNXW
PDWLJDPEDUGLEDZDKLQL7HQWXNDQNHOLOLQJGDQOXDVGDHUDK\DQJGLDUVLU
14 cm
D
14 cm 14 cm
26 cm 26 cm
E
8
ML
.
RPSHWHQVL
14 cm 14 cm
a 10 cm
10 cm
5 cm 5 cm
b
308 Buku Guru Kelas VIII SMPMTs Semester 1