Lingkungan Sekolah Keadaan Sekolah Personil Sekolah

BAB II KEADAAN DAN POTENSI SEKOLAH

A. Lingkungan Sekolah

SMP “X” Kota Baru terletak di daerah Pantura dengan luas daerah 4.007,39 Ha dan jumlah penduduk 86.757 jiwa. Mata Pencaharian sebagian besar masyarakatnya berasal dari sektor nonformal, yaitu pertanian, perikanan dan kelautan serta perdagangan. Masyarakat yang menggantungkan hidup pada pertanian, sebagian besar tidak memiliki lahan sendiri mereka hanya sebagai buruh tani. Sedangkan mereka yang mengantungkan hidup dari perikanan dan kelautan juga demikian, sebagian besar dari mereka bekerja untuk tengkulak. Pengaruh perubahan iklim dan lingkungan saat ini menyebabkan sektor pertanian, perikanan dan kelautan semakin berkurang hasilnya bagi masyarakat. Kelemahan pendidikan di Indonesia adalah kurangnya menanamkan sifat kemandirian dan keterampilan bagi peserta didiknya. Kondisi Kecamatan Kota Baru yang tidak mempunyai industri, pergerakan ekonomi bersumber dari sektor ekonomi, perikanan dan kelautan, dan perdagangan memerlukan masyarakat yang mandiri dan terampil. Budaya masyarakat setempat yang kurang memperhatikan masalah pendidikan, membuat pendidikan bukan menjadi hal yang utama bagi masyarakat. Biaya pendidikan terutama SMP menurut sebagian besar masyarakat masih masih mahal, hal ini dapat dilihat dari profil kecamatan yang sebagaian besar masyarakat hanya berpendidikan SD. SMP “X” Kota Baru terletak di jalan raya yang menghubungkan kecamatan Kota Baru dengan Kabupaten Kota Raja yang dilewati angkutan umum selama 24 jam, yang memudahkan siswa untuk datang ke sekolah.

B. Keadaan Sekolah

1. Tanah dan Halaman Total tanah yang dimiliki sekolah sebesar 4.000m 2 , dengan luas bangunan 892m 2 , dan halamanlahan terbuka 3.108m 2 . 2. Gedung Sekolah Sekolah memiliki 9 ruang kelas 1 ruang keterampilan, 1 ruang guru, 1 ruang TU, 1 ruang ibadah, dan 3 ruang kamar mandiWC.

C. Personil Sekolah

Data mengenai personil sekolah adalah sebagai berikut: 1. Guru Kualifikasi Pendidikan Status Jumlah Tetap Tidak Tetap S1D4 9 9 D3 1 1 2 4 KTSP SMP “X” Kota Baru Model Kurikulum Pendidikan Layanan Khusus SMPMTs yang Memiliki Peserta Didik dengan Sosial Ekonomi Rendah, 2007 D2 2 2 D1 3 3 SMA 1 3 4 Total 2 18 20 2. Tenaga Administrasi Kualifikasi Pendidikan Status Jumlah Tetap Tidak Tetap S2 S1D4 D3 D2 D1 SMA 2 2 Total 2 2

D. Keadaan Peserta Didik