SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu  Siswa mengamati lingkungan sekitar mereka serta mengidentifikasi benda hidup maupun benda mati serta konsep biotik dan abiotik dengan disertai pencarian informasi dari berbagai sumber Penutup  Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari  Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian materi  Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang pembelajaran yang telah diikuti.  Melakukan penilaian hasil belajar  Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran 15 menit

G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Guru Buku Siswa Tema : Ekosisitem Kelas V Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2014.  Kartu tanya.

H. PENILAIAN HASIL PEMBELAJARAN

Rubrik Keterampilan Membaca Teks Kompetensi yang dinilai:  Pengetahuan siswa tentang informasi bacaan dengan topik Ekosistem  Keterampilan siswa dalam mencari informasi  Sikap ketelitian dan kecermatan siswa dalam membaca Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 Isi dan Pengetahuan: Siswa dapat memahami keseluruhan Siswa dapat memahami keseluruhan Siswa dapat memahami keseluruhan Siswa masih perlu membaca lebih saksama alfalahtalun.blogspot .com 7 RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem bacaan dengan sangat baik, dan dapat memberikan informasi singkat yang sangat lengkap bacaan dengan baik, dan dapat memberikan informasi singkat yang lengkap bacaan dengan cukup baik, dan dapat memberikan informasi singkat yang cukup lengkap dan memahami keseluruhan bacaan dengan baik, serta perlu meningkatkan kemampuan untuk dapat memberikan informasi singkat yang lengkap SIkap: Sikap ketika membaca saksama Siswa menunjukkan kecermatan dan ketelitian yang sangat baik ketika membaca serta menunjukkan kualitas sikap yang sangat baik dan terpuji ketika membaca saksama Siswa menunjukkan kecermatan dan ketelitian yang baik ketika membaca serta menunjukkan kualitas sikap yang baik dan terpuji ketika membaca saksama Siswa menunjukkan kecermatan dan ketelitian yang cukup baik ketika membaca serta menunjukkan kualitas sikap yang cukup baik dan terpuji ketika membaca saksama Siswa masih harus menunjukkan peningkatan dalam kecermatan dan ketelitian ketika membaca serta masih harus meningkatkan kualitas sikap yang baik dan terpuji ketika membaca saksama Rubrik Menghitung Luas dan Keliling Lingkaran Kompetensi yang dinilai:  Pengetahuan siswa tentang luas dan keliling lingkaran Keterampikan siswa dalam mengukur keliling dan luas lingkaran Kecermatan dan ketelitian siswa dalam berhitung Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Perlu Bimbingan 4 3 2 1 Pengetahuan tentang keliling dan luas lingkaran Sangat terorganisir dan sistematik dalam mengukur terorganisir dan memahami cara mengukur keliling dan menaksir luas, Terdapat usaha untuk mengorganisir tetapi belum dilakukan Tidak terorganisi dan tidak sistematik alfalahtalun.blogspot .com 8 RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem keliling dan menaksir luas, jari-jari atau diameter jari-jari atau diameter dengan baik Sikap Kecermatan dan Ketepatan perhitungan Tidak ada kesalahan dalam mengukur keliling dan menaksir luas menggunakan jari-jari atau diameter Terdapat 1-2 kesalahan dalam mengukur keliling atau menaksir luas menggunakan jari-jari atau diameter Mengukur keliling atau menaksir luas dengan menggunakan jari-jari atau diameter dilakukan tetapi tidak mendapatkan hasil yang benar Tidak dapat menentukan keliling dan menaksir luas Keterampilan dalam memecahkan masalah Sangat Jelas dan menunjukkan pemahaman masalah serta dapat mengukur dan menaksir keliling maupun luas lingkaran Jelas dan menunjukkan pemahaman masalah serta dapat mengukur dan menaksir keliling maupun luas lingkaran Cukup jelas tetapi menunjukkan kurang pemahaman masalah serta belum sempurna dalam mengukur dan menaksir keliling maupun luas lingkaran Tidak jelas dan sukar diikuti Mengetahui Kepala Sekolah, ___________________ NIP .................................. Guru Kelas V ___________________ NIP .................................. alfalahtalun.blogspot .com 9 RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : __________________________________ Kelas Semester : V 2 Tema 8 : Ekosistem Sub Tema 1 : Komponen Ekosistem Pembelajaran Ke : 2 Alokasi Waktu : 6 x 35 menit 1 x Pertemuan

A. KOMPETENSI INTI KI