RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem
Indikator:
Memahami harmoni musik
Kompetensi Dasar KD : 4.6
Memainkan alat musik ritmis secara berkelompok dengan iringan vokal lagu anak-anak dua suara
Indikator:
Menyebutkan berbagai macam alat musik ritmis.
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan menggali informasi dari bacaan, siswa mampu menjelaskan
aktivitas latihan daya tahan jantung dan paru dan pengaruhnya terhadap kebugaran jasmani dengan cermat
Dengan berlatih dan bermain permainan Lari Beregu, siswa mampu
menjaga irama lari dalam lari jarak menengah sebagai bentuk latihan menguatkan daya tahan jantung dan paru dengan percaya diri
Dengan melakukan riset sederhana, siswa mampu
mengidentifikasikan komponen di dalam sebuah ekosistem dengan teliti
Dengan melakukan riset sederhana, siswa mampu menjelaskan ciri-
ciri beberapa jenis ekosistem dengan percaya diri
Dengan menggali informasi dari teks bacaan, siswa mampu menjelaskan tentang jenis ekosistem dengan mandiri
Dengan mengolah informasi dari bacaan, sisawa mampu menyajikan
informasi dalam bentuk peta pikiran dengan teliti
Dengan menyanyikan lagu daerah, siswa mampu memberikan pendapat tentang manfaat harmonisasi musik dengan percaya diri
Dengan berdiskusi bersama temannya, siswa mampu menyebutkan
berbagai macam alat musik ritmis dengan mandiri
D. MATERI PEMBELAJARAN
Menggali informasi dari bacaan, dan menjelaskan aktivitas latihan
daya tahan jantung dan paru dan pengaruhnya terhadap kebugaran jasmani
Berlatih dan bermain permainan Gobag Sodor, dan menjaga irama lari
dalam lari jarak menengah sebagai bentuk latihan menguatkan daya tahan jantung dan paru
Melakukan riset sederhana, dan mengidentifikasikan komponen di
dalam sebuah ekosistem
alfalahtalun.blogspot .com
12
RPP Kelas V Semester 2Tema 8 : Ekosisitem
Melakukan riset sederhana, dan menjelaskan ciri-ciri beberapa jenis
ekosistem dengan percaya diri
Menggali informasi dari teks bacaan, dan menjelaskan tentang jenis ekosistem
Mengolah informasi dari bacaan, dan menyajikan informasi dalam
bentuk peta pikiran
Menyanyikan lagu daerah, dan memberikan pendapat tentang manfaat harmonisasi musik
Berdiskusi bersama temannya, dan menyebutkan berbagai macam
alat musik ritmis
E. PENDEKATAN METODE PEMBELAJARAN
