Tujuan Peta Kompetensi Modul PKB FISIKA SMA 2017 KK G

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: INDUKSI ELEKTROMAGNETIK KELOMPOK KOMPETENSI G 8 Induksi elektromagnetik merupakan fenomena yang menunjukkan adanya hubungan timbal balik antara medan magnet dan medan listrik. Penemuan konsep ini membuka cakrawala dunia dalam pengembangan teknologi listrik dan komunikasi. Salah satu penerapan terpenting dari induksi elektromagnetik adalah pengembangan generator listrik atau dinamo dan transformator. Transformator merupakan salah satu alat yang akrab dengan kehidupan kita yang berfungsi menurunkan dan menaikan tegangan. Sementara generator sebagai pembangkit listrik menjadi salah satu alat yang tidak bisa diabaikan dalam proses pembangkitan listrik hingga sampai ke rumah-rumah. Oleh karena itu pengetahuan tentang induksi elektromagnetik sangatlah penting untuk dipahami sebagai langkah awal ke pemahaman tentang pengetahuan-pengetahuan fisika lain yang merupakan turunanya. Pengetahuan induksi elektromagnetik pada hakekatnya sama dengan pengetahuan-pengetahuan fisika lainnya, memerlukan cara berfikir sistematis, logis, dan analitis. Pengetahuan tentang induksi elektromagnetik memang cukup sulit dipelajari, namun dengan ketekunan berlatih terhadap pemecahan persoalan-persoalan yang pernah ada, dan belajar dari pengalaman para saintis, penguasaan terhadap materi ini sama saja dengan terhadap materi-materi fisika lainnya, setelah ditekuni rasanya materi ini begitu indah, teratur, penuh dengan tantangan, fantastis, dan membawa kita untuk mendekati diri kepada yang Maha Kuasa pencipta segala-galanya. KEGIATAN PEMBELAJARAN 1 INDUKSI ELEKTROMAGNETIK LISTRIK untuk SMP KEGIATAN PEMBELAJARAN 1: INDUKSI ELEKTROMAGNETIK KELOMPOK KOMPETENSI G 9 Modul Pembinaan Karier Guru melalui Peningkatan Kompetensi Mata Pelajaran Fisika SMA

A. Tujuan

Setelah mempelajari modul ini diharapkan peserta dapat memahami materi induksi elektromagnetik; hukum Faraday dan ggl induksi, gerak konduktor pada medan magnetik, generator dan motor listrik, mutual induksi, induksi diri, energi magnet, dan transformator.

B. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Menjelaskan konsep ggl berdasarkan percobaan induksi elektromagnetik. 2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi besar kecilnya ggl induksi. 3. Menjelaskan cara menghasilkan ggl induksi dalam kumparan. 4. Menggunakan persamaan hukum Faraday dalam perhitungan. 5. Memberikan contoh aplikasi hukum Faraday dalam kehidupan sehari-hari. 6. Menghitung besar ggl induksi pada konduktor yang bergerak di dalam medan magnetik. 7. Menentukan arah arus induksi dalam kumparan berdasarkan hukum Lenz. 8. Menjelaskan cara kerja generator berdasarkan konsep induksi elektromagnetik. 9. Menjelaskan cara kerja transformator berdasarkan konsep induksi elektromagnetik. 10. Menghitung efisiensi transformator.

11. Menggunakan persamaan induksi diri untuk menyelesaikan soal

12. Menjelaskan peristiwa induksi bersama. 13. Mengidentifikasi besaran-besaran yang menentukan induktansi bersama. 14. Menganalisis energi di dalam medan magnetik.

C. Uraian Materi

Pada tahun tahun 1820 – 1821 ditemukan dua konsep penting dalam listrik dan magnet yaitu 1 arus listrik menghasilkan medan magnetik, dan 2 medan magnetik memberikan gaya pada arus listrik atau muatan listrik yang bergerak. Akibat penemuan ini para ilmuwan mulai berpikir bahwa jika arus listrik menghasilkan medan magnetik, mungkinkah medan magnetik menghasilkan arus listrik? Sepuluh tahun kemudian pertanyaan ini terjawab oleh fisikawan Amerika, Joseph Henry 1797 – 1878 dan fisikawan Inggris, Michael Faraday