BAB III KERANGKA KONSEP, HIPOTESIS, DAN DEFENISI OPERASIONAL
A. Kerangka Konsep
Konsep adalah abstraksi dari suatu realita agar dapat dikomunikasikan dan membentuk suatu teori yang menjelaskan keterkaitan antar variabel Nursalam,
2008, hlm 55. Kerangka konsep penelitian tentang hubungan pengetahuan dengan sikap remaja dalam menghadapi sindrom premenstruasi adalah sebagai berikut :
Variabel Independen Variabel Dependent
Skema 1. Skema kerangka konsep
B. Hipotesis
Hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah hipotesis alternatif Ha, yaitu ada hubungan antara pengetahuan dengan sikap remaja dalam
menghadapi sindrom premenstruasi di SMP Al – Azhar Medan Tahun 2010
C. Defenisi Operasional
No Variabel penelitian
Defenisi operasional Alat ukur Cara ukur
Hasil ukur Skala ukur Pengetahuan Remaja
− Baik
− Kurang Baik
Sikap Remaja −
Positif −
Negatif
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
1 Pengetahuan Pengetahuan :
Segala Sesuatu Yang diketahui
remaja dalam menghadapi
sindrom premenstruasi
Kuesioner Sebanyak
10 Pertanyaan
Degan Pilihan
Jawaban 1.Benar
Diberi Skor 1
2.Salah Diberi
skor 0 Angket
Baik= 6-10
Kurang Baik=
0-5 Ordinal
2 Sikap
Sikap: ResponPerasaaan
positif dan negatif dalam menghadapi
sindrom premenstruasi
Kuesioner Sebanyak
10 Pertanyaan
Dengan Pilihan
Jawaban: 1.Sangat
Setuju 2.Setuju
3.Netral 4.Tidak
Angket Positif =
31-50 Negatif =
10-30 Nominal
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Setuju 5.Sangat
tidak setuju
BAB IV
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain dalam penelitian ini adalah analitik yaitu untuk mencari hubungan antara variabel Sastroasmoro, 2008, hlm 96. Dengan pendekatan cross sectional yaitu
dengan melakukan observasi atau pengukuran variabel pada satu saat tertentu Sastroasmoro, 2008, hlm 98.
B. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi dalam penelitian adalah setiap subjek yang memenuhi kriteria yang telah ditetapkan Nursalam, 2008, hlm 89. Pada penelitian ini populasi yang
digunakan adalah seluruh siswa puteri kelas reguler di SMP Al – Azhar Medan Tahun 2010 yang sudah menstruasi dan mengalami sindrom premenstruasi sebanyak
109 orang. 2.
Sampel Sampel adalah bagian dari populasi yang diambil dan dianggap bisa mewakili
populasi Hasan, 2002, hlm 58. Pada penelitian ini diambil dengan menggunakan teknik total sampling yaitu siswa puteri kelas reguler yang telah menstruasi dan
mengalami sindrom premenstruasi di SMP Al – Azhar Medan tahun 2010 sebanyak 109 orang.
C. Tempat Penelitian
Kategori