BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Pengertian Pengetahuan
Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, yang terjadi setelah orang melakukan pengindraan terhadap objek tertentu.
1. Tingkat Pengetahuan dalam Domain Kognitif
Pengetahuan yang tercakup dalam domain kognitif mempunyai 6 tingkatan yaitu: a.
Tahu Tahu berarti mengingat suatu materi yang telah dipelajari atau rangsangan
yang telah diterima sebelumnya. b.
Memahami Memahami berarti kemampuan untuk menjelaskan secara benar tentang
objek yang diketahui dan dapat menginterpretasikan materi tersebut secara benar.
c. Aplikasi
Aplikasi berarti kemampuan menggunakan materi yang telah dipelajari pada situasi atau kondisi real sebenarnya.
d. Analisis
Analisis adalah kemampuan menjabarkan materi atau objek ke dalam bagian – bagian yang lebih kecil, tetapi masih dalam satu struktur organisasi
dan ada kaitannya satu sama lain.
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
e. Sintesis
Sintesis merupakan kemampuan meletakkan atau menghubungkan bagian- bagian didalam suatu bentuk keseluruhan yang baru atau kemampuan
menyusun formulasi baru dari formalasi yang ada. f.
Evaluasi Evaluasi berkaitan dengan kemampuan melakukan justifikasi atau penilaian
terhadap suatu materi atau objek Maulana, 2009, hlm194. 2.
Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan a
Sumber Informasi Informasi adalah data yang telah diproses kedalam suatu bentuk yang
mempunyai arti bagi si penerima dan mempunyai nilai nyata dan terasa bagi keputusan saat ini atau keputusan mendatang, informasi yang datang dari
pengirim pesan yang ditujukan kepada penerima pesan. b
Sumber informasi dapat diperoleh dari: 1
Media cetak, seperti booklet, leaflet, foster, rubrik, dan lain-lain. 2
Media elektronik, seperti televisi, video, slider, radio, dan lain-lain. 3
Nonmedia, seperti didapat dari keluarga, teman, tenaga kesehatan.
B. Pengertian Sikap
Sikap merupakan reaksi atau respon yang masih tertutup terhadap suatu stimulus atau objek.
Menurut Sarwono, sikap merupakan kecenderungan merespons secara positif atau negatif orang, situasi atau objek tertentu.
1. Tingkatan Sikap
Universitas Sumatera Utara Universitas Sumatera Utara
Sikap terdiri atas empat tingkatan, mulai dari terendah sampai tertinggi yaitu : a.
Menerima Menerima berarti mau dan memperhatikan stimulus yang diberikanobjek.
b. Merespon
Memberikan jawaban jika ditanya, mengerjakan, dan menyelesaikan tugas yang diberikan merupakan indikasi sikap.
c. Menghargai
Pada tingkat ini, individu mengajak orang lain untuk mengerjakan atau mendiskusikan suatu masalah.
d. Bertanggung jawab
Merupakan sikap yang paling tinggi, dengan segala resiko bertanggung jawab terhadap sesuatu yang telah dipilih Maulana, 2009, hlm194.
2. Faktor – Faktor yang Mempengaruhi Sikap
a Faktor internal seperti fisiologis rasa sakit, psikologis minat dan perhatian
b Faktor eksternal seperti pengalaman, situasi, norma, hambatan dan pendorong
Maulana, 2009, hlm 203.
C. Remaja
Kategori