Skor Keterangan
5 Bersikap tenang, percaya diri dan bersemangat tinggi
4 Beriskap teng dan bersemangat
3 Bersikap kurang tenang dan cukup bersemangat
2 Malu, tegang, dan cukup bersemangat
1 Malu, tegang, dan tidak bersemangat
6. Mimik atau Ekspresi
Skor Keterangan
5 Pandangan kea rah pendengar dan melakukan gerakan yang
menunjang penyampaian diskusi 4
Sesekali melakukan gerakan yang menunjang penyampaian diskusi, tetapi tidak berlebihan
3 Melakukan gerakan yang kurang menunjang penyampaian diskusi
2 Sering melakukan gerakan yang tidak mencerminkan penyampaian
diskusi 1
Pasif, hanya berbicara beberapa kata
Jember, 20 Februari 2013
5tt
Mengetahui, Kepala Sekolah,
Drs. Sukantomo, M.Si. NIP 19570717 198403 1 010
Guru Bidang Studi,
Iswanto, S. Pd, M. Pd NIP. 19650924 200501 1 001
Peneliti, Putri Betyas Noer Fadhila
090210402087
Mempresentasikan Hasil Penelitian.
Penelitian adalah kegiatan pengumpulan, pengolahan, analisis, dan penyajian data yang dilakukan secara sistematis dan objektif. Tujuannya adalah
untuk mendapatkan informasi dari data yang akurat tentang ssesuatu yang diteliti. Hasil penelitian dapat anda sampaikan dalam bentuk lisan maupun tulisan.
Hasil penelitian yang disampaikan secara lisan biasanya disajikan sebagai penjelas atas proses penelitian terttulis. Hasil penelitian yang berbentuk tulisan
biasa disebut laporan penelitianb.
Untuk membuat sebuah laporan hasil penelitian, tentunya anda harus melakukan kegiatan penelitian terlebih dahulu. Adapun langkah-langkah dan
syarat-syarat sebuah penelitian adalah sebagai berikut : 1. Menentukan objek penelitian
2. Menentukan sisi menarik dari objek penelitian 3. Pengumpulan data
4. Pengolahan data
Dalam membuat hasil penelitian juga terdapat beberapa peraturan atau biasa disebut sistematika. Adapun sistematikanya adalah sebagai beriku :
1. Sampul 2. Lembar identitas dan pengesahan
3. Ringkasan 4. Prakata
5. Daftar isi 6. Daftar table
7. Pendahuluan 8. Tujuan dan manfaat penelitian
9. Tinjauan pustaka 10. Metode penelitian
11. Hasil penelitain dan pembahasan 12. Kesimpulan dan saran
13. Daftar pustaka 14. Lampiran
Setelah kita mengetahui sistematika hasil penelitian. Dibawah ini adalah hal- hal yang harus diperhatikan ketika menyampaikan hasil penelitian :
1. Pilihan Kata diksi Dalam menyampaikan hasil penelitian kita harus menggunakan bahasa
yang baik dan benar, karena dalam penyampaiannya kita harus menggunakan bahasa formal.
2. Gaya bicara Menyampaikan hasil penelitian dibutuhkan cara bicara yang baik, artinya
bahwa saat menyampaikan hasil penelitian kita tidak terlihat kaku dan dapat menarik audience
3. Bahasa tubuh Gunakan bahasa tubuh yang baik, sehingga audience merasa diperlakukan
istimewa dan santun oleh kita.\ 4. Tingkat pemahaman audience
Penyampaian hasil penelitian harus diimbanngi dengan tingkat pemahaman audience terhadap hasil penelitian. Kita harus memahami
siapa audience kita, manula, remaja, atau dewasa. Oleh karena itu kita harus pandai-pandai melihat kondisi audience.
Lampiran D
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
SIKLUS II
B. Identitas :
7. Satuan Pendidikan : SMA Negeri Arjasa
8. Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
9. KelasSemester : XI II dua
10. Standar Kompetensi : 10. Menyampaikan laporan hasil penelitian
dalam diskusi atau seminar
11. Kompetensi Dasar : 10.1 Mempresentasikan hasil penelitian secara
runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar 12. Indikator Pencapaian :
- siswa dapat menjelaskan hal-hal yang harus diperhatikan dalam mempresentasikan hasil penelitian
- siswa dapat memberikan contoh penggunaan bahasa yang baik dan benar dalam mempresentasikan hasil penelitian
- siswa dapat mempresentasikan hasil penelitian secara runtut
dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar
7. Alokasi waktu : 2 x 45 menit
B. Tujuan Pembelajaran -
siswa dapat
menjelaskan hal-hal
yang harus
diperhatikan dalam
mempresentasikan hasil penelitian setelah guru menjelaskan hal-hal yang harus diperhatikan ketika mempresentasikan hasil penelitian
- siswa dapat memberikan contoh penggunaan bahasa yang baik dan benar setelah guru memberikan contoh video berdiskusi untuk mempresentasikan hasil
penelitian
- siswa dapat mempresentasikan hasil penelitian secara runtut dengan menggunakan bahasa yang baik dan benar setelah guru
C. Materi Pembelajaran terlampir
D. Metode Pembelajaran
Metode ERUPT E. Kegiatan Pembelajaran
No. Kegiatan
NKB Waktu
Life skill Ranah
1 Kegiatan awal :
- Guru menginformasikan
KD yang akan dipelajari.
- Guru secara meyakinkan
menyampaikan tujuan yang akan
dipelajari. - Guru
memberikan motivasi belajar
tentang materi yang akan
dipelajari. Mandiri,
percaya diri,
kemampuan ragam
bahasa 10
menit Potensi diri, eksistensi
diri, komunikasi lisan. Kognitif
2 Kegiatan Inti ;
Eksplorasi
- Guru menggali kemampuan
50 menit
Kognitif , afektif
dan psikomo