sampai Desember. Selanjutnya dilakukan 2 bulan penelitian di lapangan, dan 1 bulan pengerjaan laporan.
3.3 Teknik Penentuan Informan Penelitian
Penelitian kualitatif memposisikan manusia sebagai instrumen utama penelitian. Peneliti berhubungan langsung dan tidak dapat dipisahkan dalam
proses pengumpulan data, analisis, dan interpretasi data Gunawan, 2013: 142. Di dalam teknik penentuan informan penelitian ini menggunakan snowball. Snowball
adalah teknik penentuan informan yang terus berkembang secara bertujuan sampai data yang dikumpulkan dianggap memuaskan atau jenuh. Dari jumlah anggota
sebanyak 54 bayi dengan rincian bayi laki-laki berjumlah 26 dan bayi perempuan berjumlah 28 berumur 0 nol sampai 12 bulan yang menjadi anggota PNPM
Generasi Sehat dan Cerdas, banyak sampel tidak dibatasi. Jumlah sampel tidak dibatasi karena pengumpulan data dilakukan secara berkembang dan terus-
menerus sampai memberikan data yang lengkap atau memberikan hasil yang memuaskan peneliti.
Dengan demikian jumlah informan sumber data akan semakin banyak, layaknya bola salju yang terus menggelinding dan berkembang, sehingga lama-
lama menjadi besar. Jadi, penentuan informan dalam penelitian kualitatif dilakukan saat peneliti mulai memasuki lapangan dan selama penelitian
berlangsung Sugiyono, 2013: 300-301. Karena saat peneliti memasuki lapangan peneliti melakukan hubungan personal langsung dengan informan. Adapun
informan kunci dalam penelitian ini adalah ibu-ibu bayi yang merupakan sasaran PNPM Generasi Sehat dan Cerdas Desa Mungkung Kecamatan Rejoso Kabupaten
Nganjuk. Dengan informan pendukung yaitu kader-kader penggerak, pengelola, serta orang-orang yang berpengaruh langsung maupun tidak langsung dengan
PNPM Generasi Sehat dan Cerdas Desa Mungkung Kecamatan Rejoso Kabupaten Nganjuk.
3.4 Definisi Operasional
Definisi operasional adalah uraian terbatas pada setiap istilah kunci yang digunakan dalam penelitian dengan makna tunggal dan terukur Pedoman
Penulisan Karya Ilmiah, 2011: 23. Definisi operasional sangat penting dalam penelitian karena memberikan gambaran variabel-variabel yang akan diukur dan
bagaimana cara pengukurannya serta indikator-indikator sebagai penjelas variabel.
3.4.1 Pemberdayaan Masyarakat Dalam Kesehatan Menurut Suharto 2005: 59-60 pemberdayaan adalah sebuah proses dan
tujuan. Sebagai proses, pemberdayaan adalah serangkaian kegiatan untuk memperkuat kekuasaan atau keberdayaan kelompok lemah dalam masyarakat,
termasuk individu-individu yang mengalami masalah kemiskinan. Dalam promosi kesehatan teori Freire tentang kesadaran kritis menjelaskan tentang pemberdayaan
dalam kesehatan, pemberdayaan kesehatan yaitu mencakup kesadaran kesehatan health literacy dan kemampuan diri self-efficacy. Sehingga dapat dikatakan
antara tujuan pemberdayaan secara umum dan pemberdayaan dalam kesehatan memiliki tujuan yang hampir serupa, karena pemberdayaan dalam kesehatan
merupakan bagian dari pemberdayaan masyarakat secara umum. Dalam mencapai tujuan pemberdayaan dalam kesehatan pemerintah telah berupaya dengan
beberapa program yang menangani khusus masalah kesehatan dan pendidikan masyarakat miskin, salah satu program pemerintah tersebut adalah PNPM
Generasi Sehat dan Cerdas.
3.4.2 Status Gizi Bayi Telah disebutkan sebelumnya bahwa derajad kesehatan merupakan salah
satu faktor yang sangat berpengaruh pada kualitas sumber daya manusia. Menurut Jeliffe dalam Sari, 2010: 7 status gizi adalah tanda-tanda atau penampilan fisik
yang diakibatkan karena adanya keseimbangan antara pemasukan gizi di satu pihak serta pengeluaan di lain pihak yang terlihat melalui variabel-variabel
tertentu yaitu melalui suatu indikator status gizi. Sumber daya manusia yang sehat
akan lebih produktif dan mampu meningkatkan daya saing manusia Kholid, 2014 :107. Penilaian yang akan dilakukan untuk mengetahui status gizi bayi adalah
mengukur berat badan menurut umur, tinggi badan menurut umur, dan berat badan menurut tinggi. Pengukuran status gizi dengan menggunakan tiga indikator
tersebut dapat menunjukkan status gizi bayi bahkan anak dibawah 5 tahun ataupun anak yang lebih tua sekalipun, sehingga dapat diketahui keadaan gizi pada bayi,
yaitu mencakup gizi lebih, gizi baik, dan gizi kurang.
3.5 Data dan Sumber Data
