1. Home
  2. Lainnya

Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Istilah

Nining Nuraeni, 2015 MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS IV SDN CIGANDUNG 4 DALAM MEMAHAMI KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Rumusan Masalah

1. Bagaimana kesulitan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 dalam memahami konsep perkembangan teknologi transportasi? 2. Bagaimana langkah-langkah pembelajaran mengatasi kesulitan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 dalam memahami konsep perkembangan teknologi transportasi dengan menggunakan metode picture and picture? 3. Apakah metode picture and picture dapat digunakan untuk mengatasi kesulitan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 dalam memahami konsep perkembangan teknologi transportasi?

C. Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Untuk mengetahui kesulitan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 dalam memahami Konsep Perkembangan Teknologi Transportasi. 2. Untuk mengetahui langkah-langkah pembelajaran dalam memahami konsep Perkembangan Teknologi Transportasi melalui metode picture and picture di kelas IV SDN Cigadung 4. 3. Untuk mengetahui Apakah metode picture and picture dapat digunakan untuk mengatasi kesulitan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 dalam memahami konsep perkembangan teknologi transportasi.

D. Manfaat Penelitian

1. Bagi guru, hasil penelitian ini dapat dapat dijadikan sebagi masukan untuk model pembelajaran di kelas dalam mengatasi kesulitan khususnya pada Konsep Perkembangan Teknologi Transportasi. Nining Nuraeni, 2015 MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS IV SDN CIGANDUNG 4 DALAM MEMAHAMI KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 2. penelitian ini diharapkan dapat dijadikan acuan oleh peneliti lain dalam melakukan peneletian yang sejenis serta meningkatkan wawasan keilmuan sehingga pada gilirannya mampu memberikan kontribusi bagi peningkatan mutu pembelajaran IPS.

E. Definisi Istilah

Agar istilah dalam penelitian ini tidak menimbulkan kesalahpahaman, maka istilah-istilah itu akan dijelaskan sebagai berikut: 1. Kesulitan siswa Istilah Mengatasi kesulitan yang digunakan dalam penelitian ini adalah mengubah kemampuan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 dalam memahami konsep perkembangan teknologi transportasi yang sebelunya mendapatkan nilai dibawah KKM menjadi minimal sama dengan KKM. Atau mengubah kemampuan siswa kelas IV SDN Cigadung 4 yang sebelumnya belum sesui dengan IPHB menjadi sesuai dengan IPHB. 2. Metode picture and picture Istilah metode picture and picture dalam penelitian ini adalah teknik mengajar yang menggunakan gambar sebagai media utamanya, dimana gambar yang ditunjukan pada siswa harus dipasangkan atau diurutkan secara logis. 3. Perkembangan Teknologi Transportasi Istilah Perkembangan Teknologi Transportasi dalam penelitian ini adalah mengenai sutau kemajuan tentang model, fungsi, dan perbedaan kendaraan dari masa ke masa. 16 Nining Nuraeni, 2015 MENGATASI KESULITAN SISWA KELAS IV SDN CIGANDUNG 4 DALAM MEMAHAMI KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI TRANSPORTASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Dokumen yang terkait

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA ANAK PADA SISWA KELAS IV-A SDN MADE III LAMONGAN DENGAN METODE PICTURE AND PICTURE

0 3 18

Penggunaan pembelajaran kooperatif model picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa: penelitian tindakan pada siswa kelas IV MI Miftahul Falah Depok

2 5 113

Penggunaan model pembelajaran kooperatif picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa: PTK di MI Miftahul Huda Muhamadiyah Kota Depok.

6 86 107

Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Paragraf Bahasa Indonesia dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Picture and Picture pada MI Ziyadatul Huda Jakarta Timur

1 6 128

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IV SDN GUNUNGPATI 01 SEMARANG

0 4 177

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR IPA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS IV SD Meningkatkan Motivasi Belajar IPA dengan Menggunakan Strategi Picture And Picture pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Mayungan Klaten Tahun Ajaran 2012/2

0 1 13

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE PICTURE TO PICTURE UNTUK MENINGKATKAN KOGNISI SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI, TRANSPORTASI SERTA PENGALAMAN MENGGUNAKANNYA KELAS IV SEMESTER II SDN CILUMBER.

0 5 42

PENDAHULUAN Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Melalui Metode Picture and Picture Pada Siswa Kelas IV SDN Mojodoyong 4 Sragen Tahun Pelajaran 2011/2012.

0 2 7

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS CERITA DENGAN MENGGUNAKAN METODE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA SEKOLAH DASA.

0 0 10

Kata Kunci : picture and picture, Hasil belajar PENDAHULUAN - MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI MATA PELAJARAN IPS MENGGUNAKAN KOOPERATIF PICTURE AND PICTURE SISWA KELAS II SD - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo

0 0 8