Einschränkung des Problems Formulierung des Problems Ziele der Untersuchung

3. Um die landeskündlichen Themen im Lehrbuch Studio d A2 zu identifizieren.

F. Nutzen der Untersuchung

Es wird erwartet, dass diese Untersuchung sowohl der Verfasserin als auch den Deutschlernenden Vorteile bringen könnte. Die Ergebnisse der Untersuchung sind nützlich:

1. Für die Verfasserin

a. Um die Art und Weise einer Lehrwerkanalyse zu wissen, und sie mit vier Sprachfertigkeiten zu integrieren. b. Um Inhalt der Buchen, vor allem unter den landeskündlichen Aspekten herauszufinden. c. Um ihre Kenntnisse über Landeskunde zu erweitern.

2. Für die Deutschlernenden

a. Um ihre Kenntnisse über Deutschlandkunde zu vertiefen. b. Um das Buch Studio d A2 als Lernmedien in dem Landeskundeunterricht zu optimieren. c. Um einen Anstoß zu der weiteren ähnlichen Untersuchungen zu geben. Lulu Lailatusysyarifah , 2015 ANALYSE D ER LAND ESKUNDLICHEN ASPEKTE IM LEHRBUCH STUD IO D A 2 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu ABSCHNITT III METHODOLOGIE DER UNTERSUCHUNG

A. Methode der Untersuchung

In einer Untersuchung braucht man richtige Methode, um die erforderlichen Daten zu bekommen. Basierend auf der Probleme der Untersuchung, die zuvor beschrieben werden, wird diese Untersuchung mit der Hilfe von der deskriptiv-analytischen Methode durchgeführt. Durch diese Methode werden die Daten systematisch gesammelt, klassifiziert und analysiert, danach wird die Schlussfolgerung daraus abgeleitet.

B. Objekt der Untersuchung

Das Objekt in dieser Untersuchung ist das Lehrbuch Studio d A2, das von den Studenten im 2. Semester an der Deutschabteilung UPI Bandung verwendet wird. Diese Untersuchung beschäftigt sich mit Daten, und zwar Sätze, Dialoge, Texte und Bilder im Lehrbuch Studio d A2 von Einheit 1 bis Einheit 12 und Station 1 bis 4. Die Daten werden mit der landeskündlichen Aspekte und landeskündlichen Themen analysiert.

C. Technik der Untersuchung

Technik der Untersuchung, die von der Verfasserin benutzt wird, sind wie folgendes: 1. Literaturrecherche Mit dieser Technik studiert die Verfasserin die Variable der Untersuchung in Referenzquellen, nämlich Bücher, Journale, Webseiten, die Erklärung über die Daten und qualitative Informationen von wichtigen Theorien der Sprachwissenschaftler Verfahren der Datenverarbeitung