Operasionalisasi Variabel METODOLOGI PENELITIAN

Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu kuesioner sebagai alat pengumpul datanya Uep Tatang Sontani dan Sambas Ali Muhidin, 2011:6. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, yaitu pendekatan yang memungkinkan dilakukan pencatatan dan menganalisis data yang diperoleh dengan menggunakan perhitungan statistik. Dan juga penelitian ini bertujuan untuk menguji hipotesis dalam hubungannya dengan variabel-variabel yang ada. Selain itu, penelitian ini juga dilakukan untuk mengetahui hubungan yang ada di antara variabel-variabel tersebut.

3.3 Operasionalisasi Variabel

Penelitian ini memiliki variabel-variabel yang akan diteliti yang bersifat saling mempengaruhi. Dalam hal ini variabel-variabel ini dapat juga disebut sebagai objek penelitian. Sugiyono 2007:20 menyatakan bahwa variabel penelitian adalah suatu atribut atau sifat atau aspek dari orang ataupun objek yang mempunyai variasi tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan ditarik kesimpulannya. Definisi variabel dibuat agar tidak terjadi kesalahan dalam menafsirkan variabel yang ingin diteliti dan juga dapat dijadikan kerangka acuan bagi peneliti untuk mendeskripsikan permasalahan yang hendak diungkapkan. Sering kali terjadi kesalahpahaman dalam mengartikan istilah-istilah, hal ini disebabkan oleh perkembangan ilmu pengetahuan di bidang-bidang yang sudah semakin maju sehingga banyak istilah-istilah yang dipergunakan untuk maksud tertentu berlebihan meskipun pada dasarnya bertujuan untuk menerangkan maksud yang sama. Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Berdasarkan hal ini, penulis mendefinisikan istilah-istilah yang termuat dalam judul penelitian yaitu “Pengaruh Pembinaan Disiplin terhadap Produktivitas Kerja P egawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang”. Maka dapat ditentukan variabel yang digunakan dalam penelitian, terdiri variabel X sebagai variabel bebas yang tidak tergantung pada variabel lain dan variabel Y sebagai variabel terikat atau variabel yang tergantung pada variabel lain, yaitu: a. Variabel X adalah Pembinaan Disiplin b. Variabel Y adalah Produktivitas Kerja Pegawai Untuk lebih jelasnya, maka penulis menjabarkan variabel-variabel tersebut ke dalam tabel sebagai berikut: Tabel 3. 1 Operasionalisasi Variabel Pembinaan Disiplin X Variabel Indikator Ukuran Skala Pengukuran No. Item Pembinaan Disiplin X “Kegiatan atau upaya yang dilakukan untuk meningkatkan disiplin pegawai” Maltis, 2000:275.  Keteladanan dalam bersikap dan berperilaku  Kesantunan dalam berbicara  Penggambaran sosok yang bijak Ordinal Ordinal 1 2  Keteladanan dalam bekerja  Datang tepat waktu  Kesesuaian pekerjaan dengan tugas dan kewenangan Ordinal Ordinal 3 4  Keteladanan secara fisik  Kesesuaian pakaian dengan ketentuan yang telah ditetapkan Ordinal 5 Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu  Penampilannya memberikan kesan yang baik bagi pegawai Ordinal 6  Bimbingan  Pemberian bimbingan kepada pegawai dalam melaksanakan pekerjaan yang baik  Mengingatkan pegawai untuk senantiasa patuh pada aturan instansi Ordinal Ordinal 7 8  Pemberian sanksi  Pemberian sanksi ringan kepada pegawai yang melakukan tindakan indisipliner  Pemberian sanksi sedang kepada pegawai yang melakukan tindakan indisipliner  Pemberian sanksi berat kepada pegawai yang Ordinal Ordinal Ordinal 9 10 11 Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu melakukan tindakan indisipliner  Keterlibatan  Keterlibatan dalam penyusunan rencana program instansi  Kerjasama dalam pelaksanaan program instansi  Berpartisipasi dan kerjasama dalam pemeliharaan program instansi  Melakukan pengawasan dan evaluasi program instansi dibantu pegawai Ordinal Ordinal Ordinal Ordinal 12 13 14 15  Saling membina diri  Usaha untuk meminta berbagai saran dan kritikan kepada pegawai tentang hasil program instansi  Kerjasama dalam membangun kembali program yang lebih baik Ordinal Ordinal 16 17 Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3. 2 Operasionalisasi Variabel Produktivitas Kerja Y Variabel Indikator Ukuran Skala Pengukuran No. Item Produktivitas Kerja Y “Produktivitas adalah sikap mental attitude of mind yang mempunyai semangat untuk melakukan peningkatan perbaikan. National Productivity Board NBP Singapore dalam Sedarmayanti, 2001:56  Tanggung jawab  Tingkat pegawai menyelesaikan pekerjaan dengan hasil terbaik  Tingkat kesungguhan pegawai dalam menyelesaikan pekerjaan Ordinal Ordinal 1 2  Memahami Pekerjaan  Tingkat pemberian petunjuk tentang prosedur kerja  Tingkat pengetahuan pegawai tentang tugas yang diberikan instansi Ordinal Ordinal 3 4  Kreatif dan inovatif  Tingkat kreativitas yang dimiliki pegawai  Tingkat usaha pegawai untuk mencari ide baru dalam menyelesaikan pekerjaan Ordinal Ordinal 5 6 Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu  Tingkat kebebasan yang diberikan instansi untuk menyelesaikan pekerjaan dengan cara baru yang dianggap lebih baik Ordinal 7  Selalu meningkatkan diri  Tingkat usaha pegawai untuk menjadi lebih baik setiap harinya  Tingkat usaha pegawai dalam mencari cara untuk memberikan hasil kerja yang terbaik Ordinal Ordinal 8 9  Kerjasama  Tingkat kemampuan pegawai menjadi rekan kerja yang baik  Tingkat pemberian kontribusi positif yang pegawai berikan kepada lingkungan kerja Ordinal Ordinal 10 11  Memiliki rasa cinta terhadap pekerjaan  Tingkat penghargaan pegawai terhadap Ordinal 12 Astri Rachmawati, 2013 Pengaruh Pembinaan Disiplin Yang Dilakukan Oleh Pimpinan Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Dinas Pendidikan Kabupaten Subang Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya  Tingkat keinginan pegawai untuk mendapatkan prestasi atas hasil kerjanya Ordinal 13

3.4 Sumber Data Penelitian