Angket 1 Angket validasi ahli materi Evaluasi Hasil Belajar
41 maksimum dan skor minimum. Hasil angket dianalisis berdasarkan bobot
penilaian sebagai berikut: 5
= sangat setuju SS
4 = setuju
S 3
= cukup setuju CS
2 = kurang setuju
KS 1
= tidak setuju TS
Langkah-langkah analisis penilaian validasi ahli antara lain: 1 Menghitung skor rata-rata
Keterangan: = Rata-rata perolehan skor
= Jumlah skor yang diperoleh n = Banyaknya butir pertanyaan
2 Mengubah skor rata-rata ke dalam kriteria kualitatif dengan mengacu pedoman kriteria penilaian Aswar, 2007 pada Tabel 4.
Tabel 4. Kriteria Penilaian Ahli Media dan Ahli Materi
No. Rentang Skor
Kriteria
1. X M
i
+ 1,5 Sbi Sangat Layak
2. 0 X ≤ M
I
+ 1,5 Sbi Layak
3. M
i
– 1,5 Sbi X ≤ 0 Kurang Layak
4. X ≤ M
i
– 1,5 Sbi Tidak Layak
Keterangan: M
i
mean ideal = x skor maksimal ideal + skor minimal ideal
Sbi simpangan baku ideal
= x skor maksimal ideal – skor minimal ideal
42 Gambar 9 Kurva Normal Skor Kelayakan Media
Kriteria penilaian hasil validasi ahli pada tabel 4. Digunakan untuk menentukan kriteria kelayakan produk sebelum diimplementasikan. Hasil
kriteria tersebut selanjuntya dimasukkan dalam kurva normal kelayakan media.
b. Analisis Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa Penilaian dampak instruksional penggunaan media pembelajaran
Mekanika Teknik berbasis VideoScribe dan Aurora 3D Presentation dilakukan berdasarkan hasil penilaian evaluasi mahasiswa. Langkah-
langkah analisis penilaian hasil belajar mahasiswa yaitu: 1 Menghitung presentase ketuntasan hasil belajar mahasiswa berdasarkan
KKM yaitu 65. Berikut frekuensi hasil belajar mahasiswa berdasarkan nilai KKM pada Tabel 5.
Tabel 5. Frekuensi Hasil Belajar Mahasiswa Berdasarkan KKM
No. Interval Nilai
Frekuensi f
1. ≥ 65
Jumlah mahasiswa yang tuntas 2.
65 Jumlah mahasiswa yang tidak
tuntas
43 Keterangan:
Presentase Tuntas =
Persentase Tidak Tuntas =
2 Mengubah presentase ketuntasan hasil belajar mahasiswa ke dalam kriteria kualitatif dengan mengacu pedoman kriteria penilaian Depdikbud
2003 pada Tabel 6. Tabel 6. Interval Ketuntasan Belajar Mahasiswa
No. Interval
Kriteria
1. – 39
Sangat Rendah 2.
40 - 59 Rendah
3. 60 - 74
Sedang 4.
75 - 84 Tinggi
5. 85 - 100
Sangat Tinggi