Identifikasi Masalah Batasan Masalah

8

G. Manfaat Penelitian 1. Manfaat Praktis

a. Dapat mempermudah pemahaman mahasiswa Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan tentang materi Konstruksi Pelengkung Tiga Sendi. b. Sebagai perangkat bantu dan alternatif media pembelajaran pada mata pelajaran Mekanika Teknik. c. Video animasi mampu memvisualisasikan hal-hal yang abstrak menjadi sesuatu yang lebih konkretnyata. d. Diharapkan dapat digunakan sebagai bahan acuan pengembangan media pembelajaran interaktif guna meminimalisasi kejenuhan dan kebosanan dalam pembelajaran konvensional di kelas yang menyebabkan minat belajar mahasiswa menjadi berkurang dalam mempelajari materi-materi pada mata pelajaran Mekanika Teknik.

2. Manfaat Teoritis

a. Menambah pengetahuan pembaca tentang media pembelajaran yang digunakan dan dikembangkan. b. Sebagai ajakan untuk lebih mengembangkan media pembelajaran yang lebih menarik selain media pembelajaran klasikkonsvesional. c. Diharapkan model pembelajaran dengan menggunakan video aimasi dapat direkomendasikan sebagai inovasi dalam dunia pendidikan dalam meningkatkan minat belajar mahasiswa dan hasil belajar mahasiswa. 9

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori 1. Media Pembelajaran

a. Pengertian Media

Media merupakan bentuk jamak dari kata medium. Dalam ilmu komunikasi, media bisa diartikan sebagai saluran, sarana penghubung, dan alat-alat komunikasi. Kata media sebenarnya berasal dari bahasa latin medius yang secara harafiah mempunyai arti perantara atau pengantar. National Education Asociation NEA mendefinisikan media sebagai sebuah sarana komunikasi dalam bentuk cetak maupun audio visual, termasuk teknologi perangkat kerasnya. Gerlach dan Ely Tunggul, 2015: 7 menyatakan, media apabila dipahami secara garis besar adalah manusia, materi dan kejadian yang membangun kondisi yang membuat mahasiswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan atau sikap. Berdasarkan definisi-definisi diatas dapat disimpulkan bahwa media merupakan segala sesuatu yang dapat digunakan sebagai perantara atau sebagai sebuah sarana komunikasi untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima.

b. Pengertian Belajar dan Pembelajaran

Pembelajaran diidentikkan dengan kata mengajar. Kata pembelajaran berasal dari kata dasar ajar yang berarti petunjuk yang diberikan kepada orang supaya diketahui diturut, ditambah dengan awalan pe dan akhiran an menjadi pembelajaran, yang berarti suatu proses, cara, perbuatan