Sumber Belajar ; Penilaian Hasil Belajar Tujuan Pembelajaran :

Dalam kegiatan penutup, guru:  bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran;  melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram;  memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;  merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik

E. Sumber Belajar ;

1. Buku IPS Yang relefan. 2. Peta Indonesia 3. Nara sumber 4. Gambar-gambar pahlawan 5. Foto-foto dokumen 6. Guru

F. Penilaian Hasil Belajar

: Indikator Pencapaian Kompetensi Penilaian Teknik Bentuk Instrumen Contoh Instrumen  Mendiskripsikan terjadinya peristiwa Madiun PKI dan cara yang dilakukan oleh pemerintah dalam penanggulangannya.  Mendeskripsikan terjadinya peristiwa DITII dan cara yang dilakukan oleh pemerintah untuk penaggulangannya  Mengidentifikasi keadaan politik ,ekonomi, sosial ,dan budaya sebelum terjadinya peristiwaG.30 SPKI  Mendiskripsikan terjadinya perstiwa G 30SPKIdan cara penumpasannya Tes tulis Tes tulis Wawancara Tes tulis Tes Uraian Tes Uraian Pedoman wawancara Tes Uraian Jelaskan terjadinya peristiwa Madiun PKI dan jelaskan cara yang dilakukan pemerintah untuk menaggulanginya Jelaskan terjadinya peristiwa DITII dan cara pemerintah dalam penaggulangannya Lakukan wawancara kepada tokoh- tokohatau anggota masyarakat yang mengalami keadaan politik, ekonomi ,sosial,dan budaya sebelum terjadinya peristiwa G 30 sPKI .kemudian buatlah kesimpulannya serta buatlah laporannya Jelaskan terjadinya peristiwa G 30 S PKI dan cara penanggulangannya Mengetahui, Kepala SMP 1Karangdadap Mucikno, S.Pd NIP :196910061994031006 Karangdadap, Juli 2010 Guru Mapel IPS, Rina Suryati, S.Pd NIP : 19660126191989022002 RPP Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IX Semester 2 RPP Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial kelas IX Semester 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMP 1Karangdadap Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial Kelas Semester : IX 2 Standar Kompetensi : 7. Memahami perubahan pemerintah dan kerjasama internasional Kompetensi Dasar : 7.1 Menjelaskan berakhirnya masa Orde Baru dan lahirnya Refomasi Alokasi Waktu : 4 X 40 menit 2x pertemuan

A. Tujuan Pembelajaran :

Setelah selesai kegiatan pembelajaran, siswa dapat : _ Menyusun kronologi dan dan mendiskripsikan perjuangan menumbangkan orde lama dan lahirnya orde baru _ Mendeskripsikan upaya penataan kehidupan politik dan pemerintahan _ Mengidentifikasikan pembangunan di bidang sosial ekonomi pada masa orde baru _ Mendiskripsikan berakhirnya  Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence Jujur fairnes Kewarganegaraan citizenship

B. Materi Ajar