31 peneliti, 2 dapat dibagikan secara serentak kepada para responden, 3 dapat
dibuat anonim sehingga responden bebas, jujur, dapat dipercaya dan tidak malu dalam menjawab, 4 responden dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan
kecepatan dan waktu senggang masing-masing, 5 dapat dibuat berstandar sehingga semua responden mendapat pernyataan sama.
2. Metode Dokumentasi
Dokumentasi, dari asal katanya dokumen, yang artinya barang-barang tertulis. Metode ini merupakan cara pengumpulan data dalam bentuk data yang
sudah jadi atau hasil laporan. Metode ini untuk mengumpulkan ada prestasi belajar siswa. Instrumen yang digunakan adalah Daftar Nilai MID Semester
Genap.
H. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian atau instrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan data
agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah olehnya. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket. Angket yang digunakan
adalah jenis angket tertutup yaitu, suatu angket yang pertanyaanpernyataan dan alternatif jawabannya telah ditentukan sehingga responden tinngal memilih
jawaban yang diinginkan. Berikut ini adalah tabel kisi-kisi yang akan diberikan kepada responden, tabel
1 merupakan kisi-kisi dari angket fasilitas belajar sedangkan tabel 2 merupakan kisi-kisi dari angket pemanfaatan internet.
32
1. Angket Fasilitas Belajar
Tabel 1. Kisi-Kisi Angket Fasilitas Belajar No
Variabel Indikator
Nomor butir 1
Sarana Media Pembelajaran
1, 2 Alat dan sumber belajar, meliputi:
buku pelajaran, buku bacaan, alat-alat praktikum, alat-alat tulis, e-book.
3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
2 Prasana
Perlengkapan sekolah, meliputi : ruang kelas, lapangan olah raga,
ruang ibadah, ruang kesenian, perpustakaan, laboratorium.
11, 12, 13, 14, 15, 16,
17, 18, 19, 20, 21, 22
Letak dan jalan menuju sekolah 23, 24
Akses angkutan umum 25, 26, 27
Penerangan 28, 29
Dimyati dan Mudjiono dalam Erlina 2010:84
2. Angket Pemanfaatan Internet
Tabel 2. Kisi-Kisi Angket Pemanfaatan Internet No
Variabel Indikator
Nomor Butir 1
Pemanfaatan internet
Pengetahuan dan pemahaman dasar tentang internet
30, 31 Pemahaman dan penggunaan
fasilitas yang tersedia pada internet 32, 33
Pemanfaatan fasilitas internet sebagai sumber belajar
34, 35 Pemanfaatan layanan internet missal,
Konsultasi dapat dilakukan melaui email baik antar siswa maupun siswa
ke guru 36, 37, 38
Ketersediaan informasi di internet 39, 40
