Desain Penelitian Metode Penelitian

30 diantaranya media pengajaran, alat pengajaran, perlengkapan pengajaran, jalan menuju sekolah, dan penerangan. 2. Pemanfaatan internet adalah cara atau proses memanfaatkan internet untuk mendapatkan suatu informasi sebanyak-banyaknya sesuai dengan kebutuhan. Kisi-kisi pengaruh pemanfaatan internet diantaranya pengetahuan dan pemahaman dasar tentang internet, pemahaman dan penggunaan fasilitas yang tersedia pada internet, pemanfaatan fasilitas internet sebagai sumber belajar, dan hambatan penggunaan internet sebagai sumber belajar. 3. Prestasi belajar adalah hasil yang dicapai siswa dari mempelajari tingkat penguasaan ilmu pengetahuan tertentu dengan alat ukur berupa evaluasi yang dinyatakan dalam bentuk angkah huruf atau kata atau simbol, dengan istilah lain yakni prestasi. Nilai mid semester genap digunakan untuk mengukur tingkat prestasi belajar setiap siswa.

G. Metode Pengumpulan Data

Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah:

1. Metode Kuesioner

Metode ini merupakan cara pengumpulan data dalam bentuk sejumlah pertanyaan atau pernyataan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan kepribadiannya atau dalam hal-hal yang diketahuinya. Metode angket digunakan dalam penelitian ini beredasarkan pernyataan Suharsimi Arikunto 1996:140 bahwa 1 dapat dilakukan tanpa hadirnya 31 peneliti, 2 dapat dibagikan secara serentak kepada para responden, 3 dapat dibuat anonim sehingga responden bebas, jujur, dapat dipercaya dan tidak malu dalam menjawab, 4 responden dapat menjawab pertanyaan sesuai dengan kecepatan dan waktu senggang masing-masing, 5 dapat dibuat berstandar sehingga semua responden mendapat pernyataan sama.

2. Metode Dokumentasi

Dokumentasi, dari asal katanya dokumen, yang artinya barang-barang tertulis. Metode ini merupakan cara pengumpulan data dalam bentuk data yang sudah jadi atau hasil laporan. Metode ini untuk mengumpulkan ada prestasi belajar siswa. Instrumen yang digunakan adalah Daftar Nilai MID Semester Genap.

H. Instrumen Penelitian

Instrumen penelitian atau instrumen pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatannya mengumpulkan data agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah olehnya. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa angket. Angket yang digunakan adalah jenis angket tertutup yaitu, suatu angket yang pertanyaanpernyataan dan alternatif jawabannya telah ditentukan sehingga responden tinngal memilih jawaban yang diinginkan. Berikut ini adalah tabel kisi-kisi yang akan diberikan kepada responden, tabel 1 merupakan kisi-kisi dari angket fasilitas belajar sedangkan tabel 2 merupakan kisi-kisi dari angket pemanfaatan internet.

Dokumen yang terkait

PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA KELAS X PROGRAM STUDI TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

1 1 17

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR KEWIRAUSAHAAN DAN MINAT BERWIRAUSAHA SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 2 99

PENGARUH JOBSHEET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA DIKLAT MASTERCAM BAGI KELAS 3 BIDANG KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK 1 PIRI YOGYAKARTA.

0 5 143

SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM KOMPUTER PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER JARINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 58

Pengaruh Cara Belajar, Kesulitan Belajar, dan Keaktifan SIswa dengan Prestasi Belajar Siswa Program Studi Teknik Komputer dan Jaringan SMK N 2 Wonosari Yogyakarta.

0 4 213

PENGARUH METODE MENGAJAR GURU DAN KELENGKAPAN FASILITAS LABORATORIUM KOMPUTER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN DI SMK NASIONAL BERBAH SLEMAN YOGYAKARTA.

1 3 121

PENGARUH MINAT SISWA DALAM MEMILIH PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 1 148

MOTIVASI PENGGUNAAN INTERNET SERTA HUBUNGANNYA DENGAN PRESTASI BELAJAR PENGETAHUAN DASAR TEKNIK MESIN (PDTM) SISWA SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 153

Kontribusi Fasilitas Belajar, Motivasi Berprestasi, dan Kinerja Guru Terhadap Prestasi Belajar PLC Siswa Kelas XI Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan (Studi Kasus di SMK PIRI 1 Yogyakarta).

0 0 129

PENGARUH PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN MULTIMEDIA DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRODUKTIF SISWA TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SMK NEGERI 1 MAGELANG.

0 0 1