Kesimpulan KESIMPULAN DAN SARAN

87 Durkheim, Emile. 2003. On Morality and Sociology , pengantar Robert N Bellah cet.iv. Chicago: Chicago University Press. Dwi Siswoyo, dkk. 2008. Ilmu Pendidikan . Yogyakarta: UNY Press. Fatkhurrahman Djamil. 1995. Metode Ijtihad Majlis Tarjih Muhammadiyah. Jakarta: Logos. K.R.H. Hadjid. 2002. Tafsir Alquran ajaran KH. Ahmad Dahlan. Semarang: PWM. Jawa Tengah. Komariah. 2005. Visionar Leadership : Menuju Sekolah Efektif. Jakarta : Bumi Aksara. Kuntowijoyo. 1993. Paradigma Islam Unterpretasi Untuk Aksi. Bandung : Mizan. Lexy J Moleong. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya. Materi Musyawarah Nasional Alim Ulama Nahdlatul Ulama. 1992. Sistem Pengambilan Keputusan Hukum dan Hirarki Hasil Keputusan Bahtsul Masil Jakarta: Sekjen PBNU, 1002. M. Nazir. 2005. Metode Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia. Musthafa Kamal Pasha Ahmad Adaby Darban. 2009.Muhammadiyah sebagai Gerakan Islam, Yogyakarta: Pustaka SM. Muzadi, Abdul Muchith. 2006. Mengenal Nahdlatul Ulama, cet. IV. Jember: Masjid Sunan Kalijaga. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan. Rika Rachmita Sujatma. 2012. Pengembangan Kultur Sekolah. Jurnal Skripsi. UI: FISIPOL. Samaun Samadikun. 1968. Keterkaitan Pendidikan Dengan IPTEK. Bandung: Mimbar Pendidikan IKIP Bandung. Sugiyono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta. Suharsimi Arikunto. 2005. Manajemen Penelitian. Jakarta: Rineke Cipta. 88 Sumartana, dkk.,. 2001. Pluaralisme,konflik dan Pendidikan Agama di Indonesia. Yokyakarta: Dian Interfiedi. Sutrisno Hadi. 2004. Metode Research. Yogyakarta: Andi Offset. St., Vembriarto, 1993. Sosiologi Pendidikan. Jakarta : Grasindo. Th. Sumartana, dkk. 2001. Pluaralisme,konflik dan Pendidikan Agama di Indonesia. Yogyakarta:Dian Interfiedi. Wan Mohd Nor Wan Daud. 2003. Filsafat dan Praktik Pendidikan Islam Syed M. Naquib Al-Attas. Bandung: Mizan. William F O’Neil. 2001. Ideologi-Ideologi Pendidikan. Jakarta: Gramedia Yunan Yusuf, M., ed., 2000. Filsafat Pendidikan Muhammadiyah naskah awal. Jakarta: Majelis Dikdasmen PP Muhammadiyah. Zamroni. 2009. Panduan Teknis Pengembangan Kultur Sekolah. Jakarta : Departemen Pendidikan Nasional. Zuhairi, Misrawi, Mencari Konvergensi Aktivis NU dan Muhammadiyah. Diakses dari www.kompas.co.id edisi 6 Juli 2001 pada 15 Juli 2014 Pukul 17.00 wib. http: nomeng87.wordpress.compengertian-kurikulum-menurut para ahli.html diunduh Senin pada tanggal 9 april 2014. www.Tebuireng.orgpages1profil.html. . Diakses pada 15 Juli 2014 Pukul 17.00 wib.