Petunjuk Umum Lembar Observasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Universitas Negeri Yogyakarta 164 PPL UNY 2016 – SMP N 3 SEWON BANTUL LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP SPIRITUAL

A. Petunjuk Umum

1. Instrumen penilaian kompetensi sikap spiritual ini berupa Lembar Observasi. 2. Instrumen ini diisi oleh guru yang mengajar peserta didik yang dinilai.

B. Lembar Observasi

LEMBAR OBSERVASI Kelas : VII Semester : satu TahunPelajaran : 20162017 Periode Pengamatan : Tanggal 25 Juli s.d. September 2016 Butir Nilai : Menghayati karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya. Indikator Sikap : 9. Bersyukur atas karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya. 10. Memelihara hubungan baik dengan sesama makhluk ciptaan Tuhan Yang Maha Esa No. Nama Aspek perilaku yang dinilai Skor Keterangan Bersyukur Memelihara Hubungan baik 21. 22. 23. 24. 25. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Universitas Negeri Yogyakarta 165 PPL UNY 2016 – SMP N 3 SEWON BANTUL Rubrik: Aspek 1: Bersyukur atas karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya. - Diberikan skor 4, jika SELALU berdoa sebelum dan sesudah menjalankan setiap perbuatan, dan memberi salam pada saat awal dan akhir pembelajaran - Diberikan skor 3, jika SERING berdoa sebelum dan sesudah menjalankan setiap perbuatan, dan memberi salam pada saat awal dan akhir pembelajaran - Diberikan skor 2, jika KADANG-KADANG berdoa sebelum dan sesudah menjalankan setiap perbuatan, dan memberi salam pada saat awal dan akhir pembelajaran - Diberikan skor 1, jika JARANG-JARANG berdoa sebelum dan sesudah menjalankan setiap perbuatan, dan memberi salam pada saat awal dan akhir pembelajaran Aspek 2: Memelihara hubungan baik dengan sesama makhluk ciptaan Tuhan YME - Diberikan skor 4, jika SELALU menggunakan kata-kata yang baik saat berkomunikasi dengan teman sejawat dan menjaga kebersihan kelas - Diberikan skor 4, jika SERING menggunakan kata-kata yang baik saat berkomunikasi dengan teman sejawat dan menjaga kebersihan kelas - Diberikan skor 4, jika KADANG-KADANG menggunakan kata-kata yang baik saat berkomunikasi dengan teman sejawat dan menjaga kebersihan kelas - Diberikan skor 4, jika JARANG-JARANG menggunakan kata-kata yang baik saat berkomunikasi dengan teman sejawat dan menjaga kebersihan kelas Predikat Nilai Sikap adalah: Sangat Baik SB : apabila memperoleh Skor Akhir: 3,50 Skor Akhir ≤ 4,00 Baik B : apabila memperoleh Skor Akhir: 2,50 Skor Akhir ≤ 3,50 Cukup C : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,50 Skor Akhir ≤ 2,50 Kurang K : apabila memperoleh Skor Akhir: 1,00 Skor Akhir ≤ 1,50 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL Universitas Negeri Yogyakarta 166 PPL UNY 2016 – SMP N 3 SEWON BANTUL LAMPIRAN 2A INSTRUMEN PENILAIAN KOMPETENSI SIKAP SOSIAL “KERJASAMA”

A. Petunjuk Umum