41
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Untuk mendapatkan data-data yang diperlukan, penelitian ini menggunakan dua teknik yaitu teknik tes dan nontes yang meliputi: 1 observasi,
2 jurnal, dan 3 wawancara.
3.5.1 Teknik Tes
Data yang diperoleh dalam penelitian ini melalui tes. Tes dilakukan dua kali yaitu pada siklus I dan siklus II. Teknik tes diberikan untuk mengetahui
keterampilan siswa dalam menulis karangan narasi cerita wayang berbahasa Jawa dengan media komik. Hasil tes pada siklus I diperoleh kekurangan dan kelemahan
siswa dalam menulis karangan narasi cerita wayang berbahasa Jawa dan menjadi bahan perbaikan pada siklus II. Hasil siklus II dianalisis dan dapat diketahui ada
tidaknya peningkatan keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Kebumen.
3.5.2 Teknik Nontes
Teknik nontes digunakan untuk mengetahui perilaku siswa dalam mengikuti proses pembelajaran menulis karangan narasi cerita wayang berbahasa
Jawa dengan media komik. Dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, jurnal, dan wawancara.
a. Observasi Observasi dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung. Aspek yang
dikaji adalah, perilaku siswa selama mengikuti proses pembelajaran apresiasi sastra dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi berlangsung.
42
b. Jurnal
Jurnal digunakan untuk mengetahui respon siswa terhadap materi dan cara penyampaian materi yang telah dilakukan. Peneliti mengisi jurnal setelah
pembelajaran apresisasi sastra cerita wayang dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi dengan media komik selesai. Jurnal peneliti meliputi
beberapa aspek yaitu: 1 apakah pada tahap tahap awal proses pembelajaran menulis narasi siswa terlihat antusias; 2 apakah siswa terlihat aktif bertanya saat
pembelajaran menulis narasi cerita wayang; 3 bagaimana respon siswa dalam proses pembelajaran dengan media komik; dan 4 apa pendapat atau saran guru
dan siswa terhadap pembelajaran apresiasi sastra menggunkan komik untuk meningkatkan menulis karangan narasi.
c. Wawancara
Pengambilan data dengan wawancara tidak dilakukan pada semua siswa, tetapi hanya dilakukan pada, 1 siswa yang memperoleh nilai tinggi, 2 siswa
yang memperoleh nilai sedang, dan 3 siswa yang memperoleh nilai rendah dan dilakukan setelah pembelajaran menulis karangan narasi cerita wayang dengan
media berlangsung misalnya pada waktu istirahat.
3. 6 Teknik Analisis Data
Teknik analisis data penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif kualitatif dan teknik analisis deskriptif prosentase.
3.6.1 Teknik Deskriptif Kualitatif
Kategori