Uji Reliabilitas Tes Tes

Indri Rahmawati, 2014 PENGARUH PEMAHAMAN SISWA TENTANG LEMBAR KERJA TERHADAP PROSES PENGGAMBARAN KUSEN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 9 GARUT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Tabel 3.4 Tabel Distribusi Soal Berdasarkan Tingkat Validitas Kriteria Jumlah Persentase Valid 24 80 Tidak Valid 6 20 Jumlah 30 100 Jumlah Valid 24 Jumlah Tidak Valid 6 Butir Tidak Valid 1, 2, 4, 11, 19, 26

b. Uji Reliabilitas Tes

Instrumen yang reliabel adalah instrumen yang bila digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama Sugiyono, 2012: 168. Pengujian reliabilitas delakukan dengan interval consistency, dilakukan dengan cara mencobakan instrumen sekali saja, kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan teknik Kuder-Richardson 20 K-20 yaitu dengan rumus sebagai berikut: = � � − { � 2 − � � 2 } Sugiyono, 2011, hlm. 359 Keterangan: r i = Reliabilitas internal seluruh instrumen k = jumlah item dalam instrumen = proporsi banyaknya subjek yang menjawab pada item 1 = 1 - � 2 = varians total Indri Rahmawati, 2014 PENGARUH PEMAHAMAN SISWA TENTANG LEMBAR KERJA TERHADAP PROSES PENGGAMBARAN KUSEN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 9 GARUT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Dengan rumus � 2 adalah � 2 = x 2 n dan nilai x 2 didapat dari � 2 = � � � 2 − �� � 2 � Sugiyono, 2011, hlm. 361 n = jumlah responden Nilai r hitung yang diperoleh kemudian dibandingkan dengan nilai r tabel pada tabel product moment. Apabila r hitung lebih besar dari r tabel, dengan taraf signifikansi α = 0,05 maka tes dinyatakan reliabel. Arikunto 2006, hlm. 179 menyatakan bahwa “tinggi rendahnya nilai pada tabel indeks korelasi menunjukan tinggi rendahnya reliabilitas instrumen”. Tabel 3.5 Derajat Reliabilitas Alat Evaluasi Besar Nilai Kriteria Reliabilitas Instrumen 0,8 ื r xy ื 1 0,6 ื r xy ื 0,79 0,4 ื r xy ื 0,59 0,2 ื r xy ื 0,39 0,0 ื r xy ื 0,19 Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah Sumber: Darmawan, 2013, hlm. 179 Setelah dilakukan perhitungan reliabilitas pada instrumen tes, maka diketahui bahwa instrumen tersebut memiliki nilai 0,762 yang berarti memiliki derajat reliabilitas “Sedang”. Indri Rahmawati, 2014 PENGARUH PEMAHAMAN SISWA TENTANG LEMBAR KERJA TERHADAP PROSES PENGGAMBARAN KUSEN PADA PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMKN 9 GARUT Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

c. Tingkat Kesukaran Tes

Dokumen yang terkait

Efektivitas Penggunaan Media Prototipe Pada Mata Pelajaran Menggambar Konstruksi Bangunan Di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Garut.

0 1 43

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN JOB SHEET DALAM PEMBELAJARAN UKUR TANAH KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 CIREBON.

3 22 49

STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG.

0 1 32

PENGARUH MOTIVASI MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER GAMBAR DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARANMENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK :Penelitian Terhadap Peserta Didik Jurusan Teknik Gambar Bangunan Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Tasikmalaya T

0 1 70

PENGARUH INTERAKSI SOSIAL SISWA TERHADAP PENYELESAIAN TUGAS DALAM MATA DIKLAT GAMBAR TEKNIK BAGI SISWA PROGRAM STUDI TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMKN 9 GARUT.

0 0 32

PENELITIAN TERHADAP SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 6 DI BANDUNG TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 54

KONTRIBUSI PENGUASAAN PROGRAM AUTOCAD TERHADAP KELANCARAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 GARUT.

0 1 41

(ABSTRAK) Tanggapan Guru Teknik Gambar Bangunan Terhadap Program Multimedia Pembelajaran Interaktif di Sekolah Menengah Kejuruan Kota Semarang.

0 0 1

PERSEPSI SISWA TENTANG IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN STATIKA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 2 PENGASIH KELAS X PAKET KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN.

0 0 110

STUDI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM STUDI KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 SUMEDANG - repositoryUPI S TB 0805853 Title

0 0 5