Uji Kemampuan Semester 2
Uji Kemampuan Semester 2
Kerjakan pada buku latihanmu.
A. Berilah tanda ( × ) pada jawaban a, b, c, atau d yang paling tepat.
1. Kedaulatan itu tidak berasal dari
a. mematuhi dan melaksanakan- kekuasaan yang lebih tinggi. Makna
nya dengan baik dari sifat kedaulatan adalah ....
b. melaksanakan jika ada petugas
a. permanen
c. mempelajari dan melaksa nakan
b. asli sesuai dengan kepentingannya
c. bulat
d. menggunakan hukum yang
d. tidak terbatas sesuai dengan kehendaknya
2. Demokrasi yang dianut oleh bangsa
5. Berikut ini yang tidak lagi menjadi Indonesia adalah demokrasi Pancasila
salah satu kekuasaan presiden sebab ....
dalam bidang legislatif setelah UUD
a. sistem nilai yang bersumber 1945 diamandemen adalah .... dari kehidupan budaya bangsa
a. membentuk undang-undang Indonesia
atas per setujuan DPR
b. bagian yang tidak terpisahkan
b. mengangkat menteri-menteri dari bangsa Indonesia
untuk memimpin departemen
c. hasil cipta, karsa, dan karya dari
c. membuat peraturan pemerintah pemimpin bangsa pada masa
untuk menjalankan undang- lalu
undang
d. kesepakatan yang diambil oleh
d. menunjuk salah seorang menteri para anggota PPKI pada awal
untuk menggantikan menteri kemerdekaan
yang berhalangan
3. Dalam kehidupan kenegaraan,
6. Kabinet yang dibentuk menurut rakyat di nyatakan sebagai subjek.
UUD 1945, bertanggung jawab Artinya, rakyat memiliki ....
kepada ....
a. kewajiban berperan serta dalam
c. MPR kehi dupan kenegaraan
a. presiden
b. DPR
d. DPA
b. keharusan untuk tunduk dan
7. Pemerintah daerah yang menganut patuh pada penguasa negara
sistem dekonsentrasi berada di ....
c. kekuasaan untuk menjalankan
a. kota
peme rintahan dan kekuasaan
b. kabupaten
negara
c. provinsi
d. kesempatan untuk menjadi
d. daerah khusus pejabat negara dan pemimpin
8. Badan yang berfungsi mengayomi negara adat istiadat, membuat peraturan
4. Pada dasarnya, hukum itu dibuat desa, serta lainnya di tingkat desa oleh rakyat, karena itu rakyat
disebut ....
sebaiknya ....
a. perwakilan desa
b. legislatif desa
Kedaulatan Rakyat dan Sistem Pemerintahan
c. ketua dewan perwakilan rakyat
d. aspirasi masyarakat
d. para menteri koordinator
14. Pada pemilihan umum yang di- kali pertama disahkan pada 18
9. Undang-Undang Dasar 1945 untuk
laksana kan tahun 2004, presiden Agustus oleh ....
dipilih oleh ....
a. BPUPKI
a. MPR
c. DPD
b. PPKI
b. DPR
d. rakyat
c. Komite Nasional
15. Di lingkungan keluarga yang tidak
d. KNIP boleh dilakukan oleh seorang anak
10. Kabinet yang sesuai dengan jiwa
adalah ....
UUD 1945 adalah kabinet yang
a. menolak apa yang disampai kan bertanggung jawab kepada ....
oleh orangtua
a. presiden
c. MPR
b. menyampaikan suatu keinginan
b. DPR
d. rakyat
dengan cara yang baik
c. mau menyayangi dan meng - dalam kehidupan kenegaraan akibat
11. Salah satu hal yang paling penting
hormati sesama anggota lahirnya dekrit presiden adalah ....
keluarga
a. kembali ke UUD 1945
d. bekerja sama dengan semua
b. Soekarno menjadi presiden anggota keluarga
c. Indonesia menjadi negara
16. Salah satu syarat yang harus di penuhi kesatuan
dalam melaksanakan kedaulatan
d. Indonesia bebas dari kekuasaan hukum adalah .... penjajah
a. adanya kepastian hukum yang
12. Salah satu kesalahan bangsa yang
berlaku
ber tentangan dengan UUD 1945
b. banyaknya hukum yang berlaku pada masa orde lama, yaitu ....
di masyarakat
a. diangkatnya Soekarno menjadi
c. adanya petugas kepolisian yang presiden seumur hidup
profe sional
b. menggunakan MPRS sebagai
d. memiliki tempat untuk sarana lembaga tertinggi
menampung pelanggar hukum
c. mengangkat menteri sesuai
yang luas
dengan kepentingan presiden
17. Contoh hukum yang tidak tertulis
d. menggunakan pidato presiden yang berlaku di dalam masyarakat sebagai awal pelaksanaan pem-
adalah ....
bangunan
a. adat istiadat
13. Jika presiden berhalangan tetap,
b. agama
orang yang menjalankan kekua saan
c. pidana
presiden adalah ....
d. perkawinan
a. wakil presiden sampai habis
18. Negara Indonesia adalah negara masa jabatannya
hukum. Hal ini dinyatakan dalam
b. ketua mahkamah agung UUD 1945 Pasal ….
a. 1 ayat 1
b. 1 ayat 2
150 Pendidikan Kewarganegaraan:
Menumbuhkan Nasionalisme dan Patriotisme untuk Kelas VIII Menumbuhkan Nasionalisme dan Patriotisme untuk Kelas VIII
24. Partai politik menampung aspirasi
d. 2 dan kemudian merumuskannya
19. Salah satu ciri dari sebuah negara kembali untuk diperjuangkan dan demokrasi adalah ....
menjadi alat untuk menyampaikan
a. dilindungi hak asasi manusia kepentingan pemerintah kepada
b. pemimpin dipilih dari satu masyarakat. Hal ini merupakan kelompok masyarakat
fungsi partai politik sebagai .…
c. banyaknya partai di masyarakat
a. komunikasi politik
d. adanya lembaga demokrasi
b. sarana sosialisasi politik seperti DPR dan MPR
c. sarana perekrutan politik
d. sarana pengatur konflik
20. Jika dalam satu wilayah hanya memiliki satu orang wakil, sistem pemilu yang
25. Berikut ini, yang tidak termasuk digunakan adalah sistem ....
isi dari Dekrit Presiden 5 Juli 1959
a. distrik
c. timokrasi
adalah ….
b. proporsional d. demokrasi
a. pembubaran konstituante
21. Undang-Undang Dasar 1945 sebagai
b. pembubaran PKI
c. pembentukan MPRS hukum dasar negara memiliki makna
d. kembali ke UUD 1945 sebagai berikut ....
a. pedoman dalam kehidupan
26. Ciri khas pelaksanaan demokrasi di berbangsa dan bernegara
Indonesia adalah .…
b. hukum yang tidak dapat diubah
a. adanya Pemilu oleh siapa pun
b. adanya MPR
c. keberadaannya tidak dapat
c. musyawarah dan mufakat digantikan
d. suka bekerja keras
d. dipahami dan dilaksanakan oleh
27. Tipe budaya politik yang anggota penguasa negara saja
masya rakatnya cenderung tidak me-
22. Kekuasaan tertinggi dalam suatu naruh minat terhadap obyek-obyek negara disebut dengan ….
politik yang luas, kecuali dalam batas
a. kekuasaan tertentu, disebut budaya politik .…
b. kedaulatan
a. parokial
c. partisipan
c. kekuatan
b. kaula
d. aktif
d. kehebatan
28. Presiden adalah seorang warga
23. Menurut Thomas Hobbes, per janjian negara Indonesia dilihat sejak yang dilakukan dalam masya rakat
kelahirannya. Hal ini merupakan akan melahirkan ….
salah satu syarat menjadi presiden
a. monarki absolut yang diatur dalam ….
b. monarki konstitusional
a. ketetapan MPR
c. sistem parlementer
b. keputusan MPR
d. pemerintahan demokrasi
c. UUD 1945
d. undang-undang
Uji Kemampuan Semester 2
30. Pelaku tindak pidana korupsi dapat keluarga atau teman dekat merupa-
29. Sikap yang selalu mengutamakan
dituntut dengan UU No. .… kan tindakan .…
a. 31 Tahun 2001
a. korupsi
b. 31 Tahun 2002
b. kolusi
c. 12 Tahun 2004
c. nepotisme
d. 32 Tahun 2004
d. genosida
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat.
1. Sebutkan sifat kedaulatan menurut
8. Lembaga apakah yang memiliki Jean Bodin.
kewenangan untuk mengubah
2. Sebutkan kewajiban dan hak partai UUD, menurut UUD 1945? politik.
9. Kepada siapa presiden bertanggung
3. Uraikan asas Pemilu yang berlaku jawab jika tidak dipilih lagi oleh di Indonesia.
MPR?
4. Sebutkan pengaruh apa yang akan
10. Sebutkan fungsi legislasi dari DPR. terjadi dengan diubahnya bunyi
11. Mengapa pada saat ini demokrasi UUD 1945 Pasal 1 ayat 2.
langsung tidak dilaksanakan?
5. Sebutkan isi Dekrit Presiden 5 Juli
12. Kemukakan tiga bentuk budaya 1959.
demokrasi.
6. Apakah yang menjadi dasar hukum
13. Mengapa korupsi, kolusi, dan bangsa Indonesia melaksanakan
nepotisme dapat merusak kehidupan kedaulatan hukum dan kedaulatan
berbangsa dan bernegara? rakyat dalam kehidupan berbangsa
14. Bagaimanakah bentuk partisipasi dan bernegara?
masyarakat dalam memberantas
7. Apakah makna dari “negara ber- korupsi, kolusi, dan nepotisme? kedaulatan rakyat” dalam sistem
15. Sebutkan kriteria seorang pemimpin politik kenegaraan Indonesia.
menurut Ikatan Keluarga Alumni Lemhanas.
Kajian Empirik
1. Carilah artikel, berita, dan foto
3. Presentasikan artikel, berita, dan foto dari majalah atau koran mengenai
tersebut di depan kelas. pelaksanaan kedaulatan rakyat dan
4. Pajang artikel, berita, dan foto yang budaya demokrasi.
paling menarik. Mintalah bimbingan
2. Kemudian, buatlah kliping yang dan petunjuk dari gurumu. berisi hal-hal tersebut.
Pendidikan Kewarganegaraan:
Menumbuhkan Nasionalisme dan Patriotisme untuk Kelas VIII
Portofolio
Bagilah kelasmu menjadi empat kelom-
b. Kelompok Portofolio Dua: pok dan setiap kelompok akan ber-
Menilai kebijakan altematif yang tanggung jawab untuk membuat satu
diusulkan untuk memecahkan bagian portofolio. Diskusikan dengan
masalah.
teman sekelasmu perma salahan yang Kelompok ini bertanggung jawab berkaitan dengan materi pelajaran Pen-
untuk menjelaskan kebijakan saat didikan Kewargane garaan pada Bab 1
ini dan/atau alternatif yang diran- dan Bab 2 yang telah kamu pelajari. Pili-
cang untuk memecahkan masalah hlah salah satu masalah dari sekian ban-
tersebut.
yak masalah yang diajukan oleh teman
c. Kelompok Portofolio Tiga: sekelasmu ber dasarkan musyawarah. Membuat satu kebijakan yang akan Jika menghadapi kesulitan dalam menen-
didukung oleh kelas. tukan masalah, kelas dapat memilih Kelompok ini bertanggung jawab
salah satu dari tema berikut. untuk membuat satu kebijakan
1. Pelaksanaan Pemilu Presiden dan tertentu yang disepakati oleh Wakil Presiden
mayoritas kelas untuk mendukung- nya serta melakukan keputusan
2. Unjuk rasa yang berujung rusuh terhadap kebijakan tersebut.
d. Kelompok Portofolio Empat: Setelah tema masalah yang akan dikaji
3. Kasus perkelahian anggota DPR
Membuat suatu rencana tindakan telah disepakati kelas, ikutilah petunjuk
agar pemerintah mau menerima teknis berikut untuk setiap kelompok.
kebijakan kelas.
a. Kelompok Portofolio Satu: Kelompok ini bertanggung jawab Menjelaskan masalah.
untuk membuat suatu rencana Kelompok ini bertanggung jawab
tindakan yang dapat menunjukkan untuk menjelaskan masalah yang
bagaimana warga negara dapat telah dipilih kelas untuk dikaji.
memengaruhi pemerintah untuk Kelompok ini pun harus menjelas kan
menerima kebijakan yang didukung mengapa masalah tersebut penting
oleh kelas.
dan mengapa tingkat atau lembaga Jika kamu mengalami kesulitan dalam pemerintahan harus menangani pengerjaan tugas ini, mintalah petunjuk masalah tersebut.
dan arahan dari gurumu.
Portofolio