Untuk mengetahui bagaimana sebuah prosentase acara atau menarik tidaknya sebuah acara, dapat kita ketahui dengan respon yang ditunjukkan pemirsa. Respon
adalah aksi reaksi yang muncul dari suatu masalah terhadap khalayak. Dalam kasus ini khalayaknya adalah mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ilmu
Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta angkatan 2007 sampai dengan 2010. Bagi peneliti, respon mahasiswa KPI, FIDKOM dijadikan
sebagai subjek dalam penelitian, karena selain mahasiswa KPI merupakan bagian dari akademisi yang sedang mempelajarai ilmu komunikasi, mahasiswa KPI juga
mudah untuk ditemui, karena masih berada dalam ruang lingkup lingkungan penelitian.
Berkaitan dengan permasalahan yang telah diuraikan, maka judul dari penelitian ini adalah
“Respon Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta
Terhadap Program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV ”.
B. Batasan dan Rumusan Masalah
1. Batasan Masalah
Dalam skripsi ini, penulis membatasi masalah hanya pada respon mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu
Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta terhadap Program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV dalam hal meningkatkan kepercayaan diri
mahasiswa. Mahasiswa KPI difokuskan hanya pada angkatan 2007 sampai dengan 2010 tahun ajaran 2010 2011, yaitu pada mahasiswa angkatan 2007 Non-
Reguler, angkatan 2008 kelas Non-Reguler dan KPI B, angkatan 2009 KPI C,
dan angkatan 2010 KPI E. Sedangkan program Indonesia Mencari Bakat difokuskan pada Indonesia Mencari Bakat session 2 atau biasa disebut IMB 2
pada periode Desember 2010 sampai Februari 2011. 2.
Rumusan Masalah Berdasarkan pembatasan masalah diatas, maka permasalahan-permasalahan
yang diangkat adalah: a.
Bagaimana Respon Kognitif, Afektif dan Konatif mahasiswa Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu
Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta angkatan 2007 sampai dengan 2010 terhadap Program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV.
b. Bagaimana Respon Kognitif, Afektif dan Konatif mahasiswa terhadap
Program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV berdasarkan jenis kelaminnya.
c. Bagaimana Respon Kognitif, Afektif dan Konatif mahasiswa terhadap
Program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV berdasarkan keaktifan dalam berorganisasinya.
C. Tujuan dan Manfaat Penelitian
1. Tujuan Penelitian
Berkaitan dengan masalah yang telah dirumuskan diatas, maka tujuan penelitian ini adalah:
a. Untuk mengetahui Respon Kognitif, Afektif dan Konatif mahasiswa
Jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam, Fakultas Ilmu Dakwah dan Ilmu
Komunikasi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta angkatan 2007 sampai dengan 2010 terhadap Program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV.
b. Untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara Respon Kognitif, Afektif
dan Konatif mahasiswa terhadap program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV berdasarkan jenis kelamin.
c. Untuk mengetahui apakah ada perbedaan antara Respon Kognitif, Afektif
dan Konatif mahasiswa terhadap program Indonesia Mencari Bakat di Trans TV berdasarkan keaktifan dalam berorganisasi.
2. Manfaat Penelitian
Dari tujuan diatas, penulis juga mengharapkan agar penelitian ini bermanfaat bagi:
a. Akademis
Hasil penelitian ini diharapkan dapat memperkaya khazanah keilmuan khususnya ilmu komunikasi dalam penyampaian pesan yang
efektif dan mendapatkan respon yang baik dari komunikannya. b.
Praktis Hasil penelitian ini juga diharapkan dapat memberi masukan terhadap
praktisi media dan pemerhati media massa, terutama yang berkaitan dengan respon masyarakat terkait dengan ketertarikkan terhadap program-program
yang disajikan oleh televisi.
D. Metodologi Penelitian
1. Pendekatan
