Mekanisme pembuatan rekomendasi peminatan

60 SMPMTs | Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru BKKonselor

2. Tujuan dan manfaat rekomendasi peminatan

Rekomendasi peminatan peserta didik SMPMTs bertujuan untuk memberi informasi guru BK SMASMKMA tentang gambaran peminatan siswa terhadap mata pelajaran dan atau pilihan sekolah lanjutan. Rekomendasi peminatan peserta didik dari guru BK SMP dapat digunakan sebagai pertimbangan guru BK SMASMAMA dalam proses pilihan peminatan. Rekomendasi peminatan juga bermanfaat bagi peserta didik sebagai pertimbangan memilih pilihan peminatan di sekolah lanjutan. Dengan mempertimbangkan kekuatan dirinya diharapkan peserta didik dapat mengikuti pendidikan dan mengembangkan kemampuan secara optimal.

3. Mekanisme pembuatan rekomendasi peminatan

Rekomendasi peminatan peserta didik SMPMTs dilakukan oleh guru BK pada kelas 9 semester genap setelah peserta didik menerima layanan pemantapan peminatan terhadap mata pelajaran tertentu. Rekomendasi peminatan dilakukan dengan prosedur, 1 pengumpulan data peminatan belajar peserta didik baik. Data peminatan diperoleh dari pengukuran tes dan nontes dokumentasi, observasi wawancara, angket. 2 analisis data peminatan yang terkumpul, dan 3 pembuatan rekomendasi peminatan belajar peserta didik berdasarkan hasil analisis. Data yang dikumpulkan berupa rata-rata nilai raport dari semester 1 sampai 6, hasil tes IQ, bakat dan minat jika ada, prestasi akademik dan non akademik, sekolah menengah yang dipilih siswa, dan dukungan orang tua. Rekomendasi peminatan diberikan kepada siswa dan orang tua. Peran orang tua peserta didik SMPMTs setelah menerima rekomendasi dari guru BK adalah: a. Mencermati rekomendasi peminatan yang disampaikan oleh guru BK sekolah . b. Memberi dukungan dan motivasi kepada putra-putrinya untuk mengembangkan kekuatan peminatan akan kecenderungan terhadap mata pelajaran tertentu di SMASMKMA 61 SMPMTs | Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru BKKonselor Peran peserta didik SMPMTs setelah menerima rekomendasi dari guru BK adalah: a. Mencermari rekomendasi peminatan yang disampaikan oleh guru BK sekolah b. Menggunakan rekomendasi peminatan sebagai bahan pertimbangan dalam memilih peminatan di studi lanjut yang dipilih. c. Mengembangan kekuatan peminatan setelah diterima di SMASMKMA. Mekanisme pembuatan rekomendasi peminatan peserta didik SMPMTs dapat dilihat pada diagram di bawah ini. Gambar 5.1. Diagram mekanisme rekomendasi peminatan SMPMTs 4. Membuat Rekomendasi Peminatan Peserta Didik Contoh rekomendasi peminatan peserta didik SMPMTs dapat dilihat di bawah ini. Peserta didik Orang tua Guru BK SMASMKMA Guru BK SMPMts 62 SMPMTs | Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru BKKonselor Rekomendasi Peminatan Nama : Harun Subandi Jenis kelamin : L NIS : 111207142 Sekolah : SMP N 1 Kertajati Alamat : Jl. Raya Kertajati, Majalengka Aspek Sub Aspek Hasil Keterangan Nilai raport Matematika 71 IPA 72 IPS 83 B.Indonesia 89 B.Inggris 75 Tes IQ 100 Normal Bakat Verbal Minat Prestasi Akademik - Non Akademik Cipta Cerpen Juara 3 kabupaten Pilihan Siswa Ke SMA Peminatan Bahasa Orang tua Ke SMK Peminatan TKJ Rekomendasi untuk Harun Subandi adalah telah kuat minatnya pada mata pelajaran bahasa Indonesia dan IPS. Siswa berbakat verbal, berminat dan berprestasi di bidang sastra. Pilihan siswa akan melanjutkan ke SMA pilihan peminatan bahasa. Kertajati, 3 Juni 2013 Guru BK ttd Liserna 63 SMPMTs | Modul Pelatihan Peningkatan Kompetensi Guru BKKonselor

C. Latihan