Petunjuk Instrumen Afektif Siswa Kisi-Kisi Intrumen Afektif Siswa Rubrik Penilaian Afektif Siswa

95

a. Petunjuk Instrumen Afektif Siswa

1. Amatilah kegiatan praktikum siswa. 2. Nyatakan pendapat anda pada kolom yang tersedia dengan memberikan TANDA CHECK √ sesuai dengan kriteria penilaian pada kolom yang tersedia 3. Pilihlah salah satu altrenatif jawaban berdasarkan rubrik penilaian afektif siswa. Contoh : No. Indikator Aspek Afektif Siswa Deskripsi Ketercapaian Skor A Memperhatikan pelajaran Siswa membuat gaduh dan berjalan- jalan selama pelajaran 1 Siswa bergurau dengan teman sebelah salama pelajaran 2 Siswa diam tetapi sibuk melakukan kegiatan lain saat pelajaranngegame,online 3 Siswa memperhatikan pelajaran 4 Jika kriteria yang muncul dari aspek memperhatikan pelajaran adalah “Siswa memperhatikan pelajaran ” maka isikan hasil pengamatan anda pada kolom penilaian berikut. No. Nama Kriteria Penilaian Aspek Afektif Siswa ∑ A B C D E 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 Abyrizal helmi √ 2 Adi cahyo purnomo √ 3 Ali zamroni √ 4 Azzahra salsabila √ 96

b. Kisi-Kisi Intrumen Afektif Siswa

No Komponen Aspek Afektif Indikator Aspek Afektif Siswa 1 Pengenalan F. Memperhatikan pelajaran 2 Pemberian respon G. Mengikuti perintahbertanya kepada guru 3 Penghargaan terhadap nilai H. Mengemukakan argumen 4 Pengorganisasian I. Kerjasama kelompok 5 Pengamalan J. Mengerjakan tugas

c. Rubrik Penilaian Afektif Siswa

No. Indikator Aspek Afektif Siswa Deskripsi Ketercapaian Skor A Memperhatikan pelajaran Siswa membuat gaduh dan berjalan-jalan selama pelajaran 1 Siswa bergurau dengan teman sebelah salama pelajaran 2 Siswa diam tetapi sibuk melakukan kegiatan lain saat pelajaranngegame,online 3 Siswa memperhatikan pelajaran 4 B Mengikuti perintahbertanya kepada guru Siswa tidak mengikuti perintahbertanya kepada guru 1 Siswa mengikuti perintah, tetapi tidak bertanya kepada guru 2 Siswa mengikuti perintah dan bertanya kepada guru 3 Siswa mengikuti perintah dan sering bertanya kepada guru 4 97 C Mengemukakan argumen Siswa tidak pernah mengemukakan argumen pada teman sekelas dan sekelompoknya 1 Siswa tidak pernah mengemukakan argumen pada teman sekelas, tetapi pernah 1-2kali pada teman sekelompoknya 2 Siswa pernah 1-2kali mengemukakan argumen pada teman sekelas dan sekelompoknya 3 Siswa sering 2kali mengemukakan argumen pada teman sekelas dan sekelompoknya 4 D Kerjasama kelompok Siswa hanya bergurau dan membuat gaduh dalam kelompok 1 Siswa diam tetapi sibuk melakukan kegiatan lain ngegame,online 2 Siswa menjalin kerjasama terhadap sesama anggota kelompok tetapi sambil bergurau 3 Siswa menjalin kerjasama terhadap sesama anggota kelompok dengan serius 4 E Mengerjakan tugas Siswa tidak mengerjakan tugas yang diberikan 1 Siswa mengerjakan tugas dengan 50 benar 2 Siswa mengerjakan tugas dengan 75 benar 3 Siswa mengerjakan tugas dengan benar atau 100 benar 4 98

d. Lembar Penilaian Afektif Siswa