JADWAL HARIAN No. TEKNIS PELAKSANAAN  CATATAN SISWA TUGAS DI RUMAH CERITA PENUTUP JADWAL HARIAN No. TEKNIS PELAKSANAAN 

Tema : Acara Keluarga Sub Tema : Merayakan Acara Bersama Keluarga Hari ke- : 2

A. JADWAL HARIAN No.

Kegiatan Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul Tahun Baru 2. Inti - Membaca teks dengan intonasi yang tepat - Menjawab pertanyaan sesuai isi bacaanteks - Melengkapi kalimat sesuai bacaan Bahasa indonesia 3. Penutup - Melakukan rangkaian gerak senam irama Penjas Orkes

B. TEKNIS PELAKSANAAN 

Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul Tahun Baru  Guru menugasi siswa untuk membaca teks dengan intonasi yang tepat  Guru melakukan tanya jawab secara lisan  Siswa menjawab pertanyaan sesuai isi bacaanteks secara tertulis  Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat sesuai bacaan  Dengan bimbingan guru, siswa melakukan rangkaian gerak senam irama

C. CATATAN SISWA

 Tidak ada catatan

D. TUGAS DI RUMAH

 Tidak ada tugas

E. CERITA PENUTUP

 Tidak ada cerita Tema : Acara Keluarga Sub Tema : Merayakan Acara Bersama Keluarga Hari ke- : 3

A. JADWAL HARIAN No.

Kegiatan Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul Tahun baru 2. Inti - Membaca bacaan dengan suara nyaring - Menjawab pertanyaan sesuai bacaan - Memasangkan gambar binatang dengan suaranya dengan tepat - Mendeskripsikan macam-macam binatang berdasarkan gambar Bahasa Indonesia 3. Penutup - Membuat topeng hewan dan memperagakan gerak binatang dalam bentuk tarian gerak dan lagu S B K

B. TEKNIS PELAKSANAAN 

Siswa menyanyikan lagu yang berjudul Tahun baru  Guru mengajak siswa membaca bacaan dengan suara nyaring  Guru mengajak siswa menjawab pertanyaan sesuai bacaan  Guru menanyakan kepada siswa nama-nama hewan yang pernah dilihat dan didengar suaranya  Guru meminta siswa untuk menirukan suara-suara binatang yang pernah didengarnya  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar kemudian menugasi siswa untuk memasangkan gambar binatang dengan suaranya dengan tepat  Guru bersama siswa mendeskripsikan binatang berdasarkan ciri fisiknya kemudian menugasi siswa untuk mendeskripsikan macam-macam binatang berdasarkan gambar  Dengan bimbingan guru, siswa membuat topeng hewan,untuk kemudian digunakan untuk bermain sambil menirukan suara-suara binatang sesuai dengan topeng yang dibuatnya.  Guru menugasi siswa untuk memperagakan gerak binatang dalam bentuk tarian gerak dan lagu  Siswa melakukan permainan menirukan suara binatang.

C. CATATAN SISWA 