Hari ke- : 5
A. JADWAL HARIAN No.
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang berjudul Hati Gembira Seni Budayan dan
Keterampilan 2.
Inti - Mendengarkan pesan yang terdapat dalam bacaan
- Menuliskan pesan yang terdapat dalam bacaan dengan benar - Melengkapi kalimat dengan kata yang tepat sesuai isi pesan
- Mencatat pesan yang didengarkan dengan kata-kata sendiri - Menyampaikan pesan yang sudah dicatat kepada orangtua atau
teman yang tidak masuk sekolah Bahasa Indonesia
3. Penutup
- Bermain pesan berantai
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul Hati Gembira dan membahas isi lagu secara singkat
Siswa mendengarkan pesan yang terdapat dalam bacaan
Guru menugasi siswa untuk menuliskan pesan yang terdapat dalam bacaan dengan benar
Siswa melengkapi kalimat dengan kata yang tepat sesuai isi pesan
Guru menugasi siswa untuk mencatat pesan yang didengarkan dengan kata-kata sendiri
Guru menugasi siswa untuk menyampaikan pesan yang sudah dicatat kepada orangtua atau
teman yang tidak masuk sekolah
Siswa melakukan permainan pesan berantai
C. CATATAN SISWA
Tidak ada catatan
D. TUGAS DI RUMAH
Tuliskanlah pesan yang biasa disampaikan orangtuamu, sebelum kamu berangkat sekolah
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
Tema : Acara Keluarga
Sub Tema : Merayakan Acara Bersama Keluarga
Hari ke- : 1
A. JADWAL HARIAN
No. Kegiatan
Mata Pelajaran
1. Pembukaan
- Menyanyikan lagu yang berjudul Tahun Baru 2.
Inti - Membaca cerita dengan intonasi dan lafal yang tepat
- Mengidentifikasi benda-benda yang menghasilkan energi dan
jenis energi yang dihasilkannya - Mengamati gambar, menuliskan nama-nama benda dan
menuliskan jenis energi yang dihasilkan benda-benda tersebut I P A
Bahasa Indonesia
3. Penutup
- Menggambar macam-macam alat rumah tangga yang menghasilkan energi dan mewarnainya dengan warna yang
sesuai S B K
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Siswa bersama guru menyanyikan lagu yang berjudul Tahun Baru
Siswa membaca cerita dengan intonasi dan lafal yang tepat
Guru mengajukan beberapa pertanyaan tentang isi cerita, siswa menjawabnya secara lisan.
Guru mengajak siswa mengamati gambar kemudian menugasi siswa mengidentifikasi benda-
benda yang menghasilkan energi dengan cara memilih gambar dan menuliskan energi yang dihasilkannya ke dalam tabel yang tersedia
Siswa mengamati gambar, menuliskan nama-nama benda dan menuliskan jenis energi yang
dihasilkan benda-benda tersebut
Siswa menggambar macam-macam alat rumah tangga yang menghasilkan energi dan mewarnainya dengan warna yang sesuai
C. CATATAN SISWA
NO. Nama Benda
Energi yang Dihasilkannya
1. Kompor
Panas 2.
Tape recorder Bunyi suara
3. Terompet
Bunyi suara 4.
Lampu kapal Cahaya
5. Kembang api
Cahaya 6.
Televisi Cahaya dan suara
7. Radio
Bunyisuara 8.
Gitar Bunyi suara
D. TUGAS DI RUMAH
Tuliskan nama-nama benda yang dapat menghasilkan energi dan jenis energi yang dihasilkannya
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
Tema : Acara Keluarga
Sub Tema : Merayakan Acara Bersama Keluarga
Hari ke- : 2
A. JADWAL HARIAN No.