CATATAN SISWA  TUGAS DI RUMAH CERITA PENUTUP JADWAL HARIAN No. TEKNIS PELAKSANAAN 

C. CATATAN SISWA 

Bahasa Indonesia Suara-suara binatang : Kucing mengeong Anjing menggonggong Ayam jantan berkokok Ayam betina berkotek Jangkrik mengerik Burung berkicau Kerbau menguak Sapi melenguh Bebek meleter Kuda meringkik Kambing mengembik Tikus mencicit Ular mendesis Anak ayam menciap-ciap

D. TUGAS DI RUMAH

 Buatlah satu lagi topeng hewan yang kamu sukai lalu pakailah untuk bermain bersama kakak adikmu.Pasti menyenangkan  Jangan lupa, besok membawa tanaman buah-buahan sayuran untuk diamati ciri-cirinya

E. CERITA PENUTUP

 Tidak ada cerita Tema : Acara Keluarga Sub Tema : Merayakan Acara Bersama Keluarga Hari ke- : 4

A. JADWAL HARIAN No.

Kegiatan Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul Buah Apakah Itu 2. Inti - Membaca penggalan cerita dan melengkapi kalimat sesuai isi bacaan - Mendeskripsikan tumbuhan berdasarkan gambar - Menjelaskan ciri-ciri fisik tumbuhan berdasarkan gambar - Memperagakan gerak tumbuhan dalam bentuk tarian - Bermain teka-teki tentang tumbuhan Bahasa Indonesia S B K 3. Penutup - Mewarnai gambar macam-macam buah-buahan dan sayur- sayuran dengan warna yang sesuai S B K

B. TEKNIS PELAKSANAAN 

Guru bersama siswa menyanyikan lagu yang berjudul Buah Apakah Itu  Siswa membaca penggalan cerita dan melengkapi kalimat sesuai isi bacaan  Guru mengajak siswa keluar kelas untuk mengamati tanaman di sekitar sekolah dan menyebutkan ciri-ciri dari bagian tanaman yang diamatinya.  Guru mengajak siswa kembali ke dalam kelas, kemudian menugasi siswa untuk menyiapkan sayuran dan buah-buahan yang dibawanya  Guru memberi contoh cara mendeskripsikan tumbuhan sayuran dan buah  Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk mendeskripsikan macam-macam sayuran dan buah-buahan yang dibawanya  Guru menugasi siswa untuk mendeskripsikan tumbuhan berdasarkan gambar  Guru mengajak siswa untuk mengamati gambar tumbuhan kemudian menugasi siswa untuk menjelaskan ciri-ciri fisik tumbuhan berdasarkan gambar tersebut  Dengan bimbingan guru, siswa memperagakan gerak tumbuhan dalam bentuk tarian  Guru mengajak siswa untuk bermain teka-teki tentang tumbuhan  Guru menugasi siswa untuk mewarnai gambar macam-macam buah-buahan dan sayur-sayuran dengan warna yang sesuai

C. CATATAN SISWA Bahasa Indonesia