JADWAL HARIAN TEKNIS PELAKSANAAN  CATATAN SISWA IPA

Kedua buaya itu lalu masuk ke danau untuk bertempur dengan buaya putih. Buaya putih adalah buaya yang telah mengubah wujud mereka. Pesan lain juga mereka sampaikan untuk Zaidin. Apabila timbul warna merah pada air danau, berarti mereka kalah. Akan tetapi, bila timbul warna putih, berarti buaya putihlah yang kalah. Tanda itu akan terlihat bila hujan turun pada saat hari panas dan ada pelangi di langit. Zaidin hanya termenung di tepi danau menunggu tanda dari kedua orang tuanya. Tiap hari ia memandang air danau. Ia berharap agar orang tuanya muncul lagi. Orang-orang kampung tidak tahu bahwa orang tua Zaidin telah berubah menjadi buaya. Mereka hanya tahu keduanya tewas tenggelam di danau. Akhirnya, pada suatu hari hujan turun dan muncullah pelangi di langit. Tiba-tiba air danau menampakkan warna putih. Melihat itu, Zaidin yakin itu pertanda kedua orang tuanya telah memenangkan pertempuran dengan buaya putih. Tetapi, keduanya tak pernah kembali. Tinggallah Zaidin yang tetap menunggu dan terus menunggu hingga akhir hayatnya. Tema : Acara Keluarga Sub Tema : Menyiapkan Acara Keluarga Hari ke- : 2

A. JADWAL HARIAN

Semua orangtua pasti menyayangi anaknya. Mereka akan melakukan apapun demi kebahagiaan anaknya. Bahkan mereka harus mempertaruhkan nyawanya. Maka, apapun pekerjaannya, kita harus menghormati orangtua. No. Kegiatan Mata Pelajaran 1. Pembukaan - Menyanyikan lagu yang berjudul Dua Mata Saya dengan nada yang tepat Seni Bidaya dan Keterampilan 2. Inti - Memperhatikan gambar dan menceritakan pengalaman sendiri seperti yang tampak pada gambar. - Membaca teks bacaan yang berjudul Persiapan Bermalam di Tenda dengan suara nyaring - Diskusi kelompok untuk menyebutkan benda-benda yang diperlukan Bima untuk bermalam di tenda dan menuliskan hasilnya pada kolom yang tersedia - Menuliskan macam-macam sumber energi secara diskusi kelompok - Mengidentifikasi benda-benda yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya I P A 3. Penutup - Melakukan keterampilan melompati benda Penjas Orkes

B. TEKNIS PELAKSANAAN 

Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul Dua Mata Saya dengan nada yang tepat  Guru mengajak siswa memperhatikan gambar kemudian siswa ditugasi untuk menceritakan pengalaman sendiri seperti yang tambak pada gambar.  Siswa membaca teks bacaan yang berjudul Persiapan Bermalam di Tenda dengan suara nyaring  Siswa melakukan diskusi kelompok untuk menyebutkan benda-benda yang diperlukan Bima untuk bermalam di tenda dan menuliskan hasilnya pada kolom yang tersedia  Guru menjelaskan dengan singkat macam-macam sumber energi  Siswa menuliskan macam-macam sumber energi secara diskusi kelompok  Guru mengajak siswa mengidentifikasi benda-benda yang menghasilkan panas, bunyi, dan cahaya kemudian guru memberikan tugas di rumah yang berkaitan dengan materi tersebut  Siswa melakukan keterampilan melompati benda yang diawali dengan melakukan pemanasan

C. CATATAN SISWA IPA

 Energi tenaga yaitu kemampuan untuk melakukan kerja.  Ada 3 jenis energi yaitu energi panas, energi bunyi, dan energi cahaya.  Benda-benda di sekitar kita banyak yang bisa menghasilkan energi.  Benda-benda penghasil energi disebut sumber energi.  Contoh sumber energi, yaitu matahari, listrik, air, angin, baterai  Peralatan rumah tangga yang menghasilkan energi panas, contohnya:  rice cooker  seterika  kompor  oven  solder  Peralatan rumah tangga yang menghasilkan energi bunyi, contohnya:  radio  televisi  telepon  jam weker  bel lonceng  Peralatan rumah tangga yang menghasilkan energi cahaya, contohnya:  senter  lentera  lampu belajar  Sebuah benda bisa menghasilkan beberapa energi, contohnya televisi bisa menghasilkan energi cahaya dan energi bunyi.

D. TUGAS DI RUMAH 