Pelaksanaan Penelitian Deskripsi Subjek
didapat, diketahui rata-rata teoritik dari kedua kelompok sebesar 112,5. Sedangkan nilai probabilitas sig sebesar 0,00 yang berarti ada perbedaan
kecerdasan emosi antara remaja yang mengikuti Aikido dengan remaja yang tidak mengikuti Aikido
Kelompok remaja yang mengikuti beladiri Aikido memiliki rata- rata sebesar 130, 67. Nilai terendah yang dimiliki kelompok remaja yang
mengikuti pelatihan bela diri Aikido sebesar 102 dan nilai tertinggi sebesar 165. Sedangkan rata-rata teoritiknya sebesar 112, 5.
Rata-rata kelompok remaja yang tidak mengikuti Aikido sebesar 123,67 dengan nilai terendah sebesar 106 dan nilai tertinggi sebesar 151
sedangkan rata-rata teoritisnya sebesar 112, 5. Perbandingan rata-rata empiris dan rata-rata teoritik menunjukkan
bahwa rata-rata empiris lebih besar daripada rata-rata teoritis. Hal ini menunjukkan bahwa kecerdasan emosi subjek dalam penelitian ini cenderung
tinggi. Untuk lebih jelasnya, dapat dilihat pada tabel berikut ini
Tabel 7 Deskripsi Data Penelitian Secara Keseluruhan
N Rata-rataEmpiris
Rata-rataTeoritis Xmax
Xmin Mean
Xmax Xmin
Mean P
Mengikuti Aikido
60 102
165 130, 67
180 45
112, 5 0, 00
Tidak Mengikuti Aikido
60 106
151 123, 67
180 45
112, 5