94
Bab X I M engapresiasi Lagu dan M usik Daerah
Jaw ablah pertany aan-pertany aan ini dengan benar 1.
Apa saja ciri-ciri lagu daerah? 2.
Apa perbedaan iram a pada lagu ”Butet” den gan lagu ”Apuse”? 3.
Dari m an a lagu ”Soleram ” berasal? 4.
Apa isi syair lagu ”Soleram ”? 5. Apa persam aan atau perbedaan m usik thek-thek atau ken tun gan dari daerah Ban yum as, J awa
Ten gah dan m usik an gklun g dari daerah J awa Barat?
Tes Tertulis Tes Tertulis
Uji Kompetensi Uji Kompetensi
Tes Kinerja Tes Kinerja
Buatlah klipin g m usik daerah yan g ada di n egara kita. Beri sedikit ulasan di bawah setiap gam bar m usik daerah tersebut.
Cermin Kemampuan Cermin Kemampuan
Indonesia m em iliki keragam an budaya, term asuk seni m usik. Keragam an m usik itu ter sebar di wilayah n usan tara. Keragam an itu dapat dilihat dari syair, m elodi, dan alat m usikn ya. Keragam an
in ilah yan g m en un jukkan kekayaan budaya ban gsa. Kita sebagai ban gsa In don esia patut ban gga dan harus m en jaga keun ikan sen i m usik daerah, agar kean ekaragam an m usik n usan tara tetap
terjaga. 2.
Musik thek-thek dan m usik an gklun g sam a-sam a m usik bam bu. Nam un , m usik thek- thek dan m usik angklung m em iliki perbedaan dari cara m em ainkannya. Musik thek-thek
dim ain kan den gan cara dipukul. Musik an gklun g dim ain kan den gan cara digoyan g- goyan gkan .
3. Apresiasi m usik m erupakan ben tuk pen gam atan , pen ilaian , dan pen ghargaan ter hadap
karya m usik.
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD M I
95
Konsep Pembelajaran
Dalam bab in i kam u akan m en gen al hal berikut. 1.
Berm ain alat m usik ritm is dan m elodis di an taran ya berm ain alat m usik ritm is di sekitar, berm ain recorder dan pianika.
2. Men yiapkan dan m em en taskan pertun jukan m usik di an taran ya m em en taskan an sam bel lagu ”Naik-Naik ke Pun cak Gun un g”.
Gambar 1 Perm ain an m usik
Lihatlah Gambar 1. Tiga orang anak sedang berm ain alat m usik
sam bil m en yan yi. Mereka berm ain alat m usik pian ika, kastan yet, dan tam borin . Kam u pun dapat m em en taskan pertun jukan seperti
itu bersam a tem anm u. Nah, kam u pasti tertarik. Mari, m em pelajari- n ya.
Bab XII Bab XII
Bermain Musik dan Mementaskan
Bermain Musik dan Mementaskan Karya Musik
Karya Musik
Sumber: Dokum entasi Penerbit
96
Bab X II Berm ain M usik dan M em entaskan Kary a M usik
A. Bermain Alat Musik Ritmis dan Melodis
Iram a dim ain kan m en ggu- n akan alat m usik ritm is.
tSedan gkan m elodi dim ain - kan m en ggun akan alat
m usik m elodis.
Suara atau bun yi dalam m usik tidak han ya terbatas pada suara m an usia saja, tetapi dapat juga bun yi dari alat-alat m usik. Praktik
bermain alat-alat musik, baik itu ritmis atau melodis, dapat dilakukan secara peroran gan atau kelom pok.
1. Bermain Alat Musik Ritmis
Di kelas IV, kam u telah m en gen al berbagai alat m usik ritm is dan cara m em ain kan n ya. Perlu kam u ketahui bahwa
hal ter pen tin g dalam berm ain alat m usik ritm is yaitu ketukan harus tetap sejalan dengan ketepatan biram anya. Sekarang siap-
kan alat m usik yan g ada di lin gkun gan m u, kem udian lakukan kegiatan berikut.
Tahukah Kamu Tahukah Kamu
2. Bermain Alat Musik Melodis
Masih ingatkah kam u contoh alat m usik m elodis? Bebe rapa di antaranya yaitu pianika dan recorder. Di kelas IV kam u telah
m e n gen al beberapa alat m usik m elodis. Di kelas V kam u telah belajar m em ain kan alat m usik m elodis. H al yan g utam a dalam
berm ain alat m usik m elodis yaitu ketepatan tinggi rendah nada dalam m elodi lagu secara sem purn a.
a. Bermain Alat Musik R e co r d e r
Di kelas IV dan kelas VI sem ester 1 kam u sudah per- nah berlatih berm ain recorder. Kam u m asih ingat, bukan?
Dalam berm ain recorder ada beberapa petun juk tekn ik latihan yan g harus kam u perhatikan sebagai berikut.
1 Letakkan sum ber tiupan di an tara kedua bibir dan
jan gan digigit. 2
Letakkan jari-jari tangan pada lubang recorder dengan tepat.
Ma in ka n ir a m a b er iku t d en ga n m en giku t i la n gka h - lan gkah sebagai berikut.
1. Siap kan d u a alat m u sik r itm is sep er ti tam bor in d an
triangle. J ika di tem patm u tidak ada alat m usik ritm is seperti itu, kam u dapat m en ggan tin ya den gan alat m usik
ritm is yan g ada di lin gkun gan m u.
2. Pada tanda tamborin dipukul selama satu ketukan
Pada tanda triangle dipukul satu ketukan Pada tanda
triangle dipukul dua kali. Masing-masing pukul an bernilai setengah ketukan.
Kegiatan 1 Kegiatan 1
Seni Buday a dan Keteram pilan Kelas VI SD M I
97
Kegiatan 2 Kegiatan 2
Ada tiga jen is alat m usik recorder sebagai berikut.
1. R ecorder Sopranino, jan g- kauan wilayah n adan ya
f
1
sam pai c
2
. 2. R ecorder Soprano, jan g-
kauan wilayah n adan ya c
1
sam pai a
2
. 3. R ecorder Alto, jan gkauan
wilayah n adan ya f sam pai a
2
.
Tahukah Kamu Tahukah Kamu
Siapkan alat m usik recorder. Main kan tan gga n ada-tan gga n ada berikut. Pada tan da { luban g dibuka sedan gkan pada tan da z luban g ditutup.
a. Posisi jari pada recorder dalam tan gga n ada do = bes.
Keterangan:
Tan da m erupakan tan da m ol. Tan da in i berfun gsi un tuk m en urun kan n ada sebesar 1 2 laras.
b. Bermain Alat Musik Pianika
Di kelas IV dan VI sem ester 1 kam u sudah m engetahui wilayah n ada yan g ada dalam alat m usik pian ika. In gat
kem bali den gan m em perhatikan gam bar berikut.
Gambar 2 Pian ika dan wilayah n adan ya
Sumber: Dokum entasi Penerbit
3 Otot-otot jari tan gan lem as, jan gan tegan g.
4 Usahakan tiupan rata dan berbun yi tu... bukan hu... Sekar an g ber latih lah m em bu n yikan tan gga n ad a-
tan gga n ada berikut den gan alat m usik recorder. Berla- tih m em bun yikan tan gga n ada dapat digun akan un tuk
m en in gkatkan keteram pil an dalam berm ain recorder.
tan gan kan an
tan gan kiri
98
Bab X II Berm ain M usik dan M em entaskan Kary a M usik
Do = bes
Pian ika dim ain kan m en g- gun akan pen jarian .
Keteran gan : 1 : ibu jari
2 : jari telun juk 3 : jari ten gah
4 : jari m an is 5 : jari kelin gkin g
Tahukah Kamu Tahukah Kamu
1 2
3 4
5
Seperti pada recorder, latih an tan gga n ada dalam ber m ain pianika juga dapat digunakan untuk m eningkatkan ke teram pilanm u
dalam berm ain alat m usik pian ika. Selain digunakan untuk m em ainkan m elodi pokok, pianika juga
dapat digun akan un tuk m em ain kan akor pen girin g. Akor Dm
Akor F Akor C
Akor G Akor G
7
Kam u sudah belajar m em ainkan alat m usik ritm is dan m elodis. N ah, sekarang tiba saatnya m em entaskan karya m usikm u. Sebelum
m elakukan pem en tasan m usik, ada satu hal pen tin g yan g harus kam u persiapkan yaitu repertoar atau m ateri pertun jukan m usik.
Ben tuk pertun jukan m usik ada berm acam -m acam , m isaln ya solo vokal, paduan suara, atau an sam bel. Berikut con toh repertoar lagu
n usan tara yan g dapat kam u pen taskan .
B. Menyiapkan dan Mementaskan Pertunjukan Musik
Kegiatan 3 Kegiatan 3
Kegiatan 4 Kegiatan 4
Siapkan alat m usik pian ika. Main kan tan gga n ada berikut. An gka-an gka yan g diberi lin gkaran m e n un juk kan pen jarian .
Mainkan akor C, G, dan G
7
di atas m enggunakan alat m usik pian ika.
