Pengertian apresiasi secara istilah, apresiasi adalah usaha untuk mengakrabi sesuatu dalam hal ini adalah pedalangan dengan
sungguh-sungguh, sehingga timbol dan tumbuh pengertian, minat, penghargaan serta kepekaan yang baik terhadap sesuatu pedalangan
tersebut Rusyana, 1978:18, dalam hal ini pedalangan atau ihwal dalang yang berarti pula wayang atau pakeliran.
Apresiasi, merupakan fitrah manusia yang ada, dibawa sejak lahir, maksudnya setiap manusia lahir terhadap sesuatu suara, gerak,
dan rupa itu pasti melakukan apresiasi, hanya saja, apresiasi itu walaupun pengertiannya sebagai kata kerja yang bersifat aktif, tetapi
dalam perjalanannya kemudian bertingkat-tingkat ada yang rendah, ada yang tinggi, artinya ada yang pasif ada yang aktif.
C. Tingkat-Tingkatan Apresiasi
Tingkat-tingkatan apresiasi itu banyak sekali, paling tidak Rusyana 1978:65 membagai menjadi empat tingkatan: pertama:
pengenalan, kedua: penghargaan, ketiga: penghayatan, dan keempat: implikasi. Tingkat-tingkatan apresiasi tersebut kemudian diterangkan
sebagai berikut.
1. Tingkat Pengenalan
Tingkat pengenalan, maksudnya apresiasiator bisa merasakan sesuatu, tetapi tidak tahu apa yang sedang dilakukan, dan tidak tahu
pula apa yang sesungguhnya sedang terjadi. Contoh apresiasi tingkat pengernalan ini: layaknya anak bayi digendong oleh ibunya, di-puk-
puk, diayun dan sebagainya, anak bayi itu merasakan sesuatu enak dan nyaman, tetapi tidak tahu apa yang sedang dilakukan: di-puk-puk,
digendong, dan sebagainya, dan tidak tahu pula apa yang sedang terjadi: enak dan nyaman.
2. Tingkat Penghargaan
Tingkat penghargaan, maksudnya apresiasitor bisa merasakan sesuatu, dan tahu apa yang sedang dilakukan, dan tahu pula apa yang
sedang terjadi, tetapi tidak tahu mengapa sesuatu itu terjadi. Contoh apresiasi tingkat penghargaan, layaknya anak kecil yang sedang
bermain ayunan, ia tahu apa yang sedang dilakukan, yakni bermain ayunan, dan tahu pula apa yang sedang terjadi: merasa enak, nyaman
dan sebagainya, tetapi tidak tahu mengapa sesuatu: enak, nyaman dan sebagainya itu terjadi.
3. Tingkat Penghayatan
Tingkat penghayatan, maksudnya apresiasitor bisa merasakan sesuatu, tahu apa yang sedang dilakukan, tahu apa yang sedang
terjadi, dan tahu pula mengapa sesuatu itu terjadi. Contoh apresiasi tingkat penghayatan, layaknya orang dewasa yang sedang bermain
ayunan, ia tahu apa yang sedang dilakukan, yakni main ayunan, tahu apa yang sedang terjadi, enak dan nyaman, dan tahu pula mengapa
sesuatu—enak dan nyaman—itu terjadi—yakni karena adanya gerakan-gerakan ritmis dari ayunan tersebut.
4. Tingkat Implikasi
Tingkat implikasi atau tepat guna, yakni apresiasitor di mana tidak saja bisa merasakan sesuatu, tahu apa yang sedang terjadi, dan
tahu pula mengapa sesuatu itu terjadi, tetapi lebih dari itu adalah sudah bisa merasakan manfaat atau tepat guna bahkan bersifat
makrifat di balik dari apresiasi apa yang sedang dilakukan, apa yang sedang terjadi dan mengapa sesuatu itu terjadi. Contoh apresiasi
tingkat implikasi, layaknya ketika orang dewasa itu bermain ayunan, maka dibenaknya: “ini sebagai terapi dan Tuhan yang menggerakkan”.
Contoh lain: seperti orang menari Gatutkaca, karena sedemikian rupa tinggi aprisiasinya aprisiasi tingkat implikasi, maka kemudian tidak
merasa diri sebagai penari, tetapi merasa diri sebagai Gatutkaca benar, itulah apresiasi implikasi atau tepat guna.
D. Apresisasi yang Diharapkan
