Dalam kegiatan elaborasi, guru: a. Siswa dikelompokkan menjadi dua kelompok besar disesuaikan dengan jumlah siswa. nilai yang
ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;
b. Masing-masing kelompok menyusun neraca saldo berdasarkan saldo dalam buku besar, mengoreksi apabila terjadi kesalahan dalam neraca saldo, membuat jurnal penyesuaian untuk akun deferal, membuat jurnal
penyesuaian untuk akun akrual, dan menyusun kertas kerja.nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: a. Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai.; b. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai. 3. Kegiatan Akhir
a. Guru dan siswa melakukan refleksi nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; b. Penilaian nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;
Hasil kerja kelompok kognitif
Lembar pengamatan afektif
Lembar pengamatan psiko motorik
c. Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada buku teks Ekonomi nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; .
G. Sumber dan Alat
Buku teks dan spidol
Mengetahui, Kepala Madrasah
H. Abd. Aziz, S.Pd.I NIP.
Pamekasan,28 Juli 2015 Guru mapel Ekonomi
Haifatul Hasanah, SE NIP.
40
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : MA. Al-Azhar
Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester
: XI sebelas 2
Standar Kompetensi : 5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa Kompetensi Dasar
: 5.7 Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa
Indikator Pencapaian Kompetensi : 1. Menyusun laporan laba-rugi berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
2. Menyusun laporan perubahan modal berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
3. Menyusun neraca berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja. 4. Menyusun laporan arus kas berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
5. Membuat jurnal penutup. 6. Menyusun neraca saldo setelah penutupan.
7. Membuat jurnal pembalik. 8. Mendeskripsikan siklus akuntansi perusahaan jasa
Alokasi Waktu : 20 x 45 menit A. Tujuan Pembelajaran
a Siswa dapat menyusun laporan laba-rugi berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja. b Siswa dapat menyusun laporan perubahan modal berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
c Siswa dapat menyusun neraca berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja. d Siswa dapat menyusun laporan arus kas berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
e Siswa dapat membuat jurnal penutup. f
Siswa dapat menyusun neraca saldo setelah penutupan. g Siswa dapat membuat jurnal pembalik.
h Siswa dapat mendeskripsikan siklus akuntansi perusahaan jasa.
Karakter siswa yang diharapkan :
Kerja keras, Jujur, saling menghargai.
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Kerja keras, jujur, saling menghargai orang lain, , inovatif,
B. Materi Pokok
Laporan keuangan perusahaan jasa
C. Uraian Materi
a Pembuatan laporan keuangan b Jurnal penutup
c Neraca saldo setelah penutupan d Jurnal pembalik
D. Pendekatan
Kontekstual
E. Metode Pembelajaran
Diskusi kelompok dan studi kepustakaan
Strategi Pembelajaran Tatap Muka
Terstruktur Mandiri
Memahami penyusunan
siklus akuntansi perusahaan jasa
Mengkaji referensi
untuk menyusun laporan keuangan berdasarkan saldo
akun dalam kertas kerja.
Mengkaji referensi untuk membuat jurnal
penutup.
Mengkaji referensi untuk menyusun neraca
saldo setelah penutupan.
Siswa dapat Menyusun laporan laba-rugi berdasarkan
saldo akun dalam kertas kerja.
Siswa dapat Menyusun laporan perubahan modal
berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
Siswa dapat Menyusun
neraca berdasarkan saldo akun dalam kertas kerja.
F. Skenario Pembelajaran 1. Kegiatan Awal