RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : MAAl-Azhar
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas Semester : XI sebelas 1
Standar Kompetensi : 3. Mengenal pasar modal Kompetensi Dasar
: 3.1 Mengenal jenis produk dalam bursa efek
Indikator Pencapaian Kompetensi : 1. Menjelaskan pengertian dan fungsi pasar modal.
2. Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi
perkembangan pasar modal. Alokasi Waktu : 4 x 45 menit
A. Tujuan Pembelajaran a Siswa dapat menjelaskan pengertian dan fungsi pasar modal.
b Siswa dapat menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal.
Karakter siswa yang diharapkan :
Kerja keras, Jujur, saling menghargai.
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Kerja keras, jujur, saling menghargai orang lain, , inovatif,
B. Materi Pokok
Pasar modal
C. Uraian Materi
a Pengertian dan fungsi pasar modal b Faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal
D. Pendekatan
Kontekstual
E. Metode Pembelajaran
Diskusi kelompok dan studi kepustakaan
Strategi Pembelajaran Tatap Muka
Terstruktur Mandiri
Mengenal pasar modal
Pengertian dan fungsi
pasar modal
Faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan
pasar modal
Siswa dapat Menjelaskan pengertian dan
fungsi pasar modal.
Siswa dapat Menjelaskan faktor-faktor yang
memengaruhi perkembangan pasar modal.
F. Skenario Pembelajaran 1. Kegiatan Awal
a. Apersepsi
Guru mengembangkan pengetahuan siswa tentang pasar modal. Kemudian guru menguraikan dengan jelas gambaran umum mengenai pasar modal.
b. Motivasi Pemahaman mengenai pasar modal sangat penting mengingat peranan pasar modal dalam perekonomian saat
ini cukup besar. Selain itu, pemahaman mengenai pasar modal akan mempermudah pemahaman materi selanjutnya.
2. Kegiatan Inti Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru: a. Siswa dapat Menjelaskan jenis produk dalam bursa efek. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai.; Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru: a. Siswa dikelompokkan menjadi dua kelompok besar disesuaikan dengan jumlah siswa. nilai yang
ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; b. Kelompok pertama diberi tugas untuk menguraikan pengertian dan fungsi pasar modal. nilai yang
ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;
c. Kelompok kedua diberi tugas untuk menguraikan faktor-faktor yang memengaruhi perkembangan pasar modal.
nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;
18
d. Masing-masing kelompok mempersentasikan tugasnya di depan kelas, sedangkan kelompok yang lain
menanggapi. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; e. Dengan bimbingan guru, siswa membuat kesimpulan. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai.; Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, Siswa: a. Menyimpulkan tentang hal-hal yang belum diketahui nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai.; b. Menjelaskan tentang hal-hal yang belum diketahui. nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling
menghargai. 3. Kegiatan Akhir
a. Guru dan siswa melakukan refleksi nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; b. Penilaian nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.;
Hasil kerja kelompok kognitif
Lembar pengamatan afektif
Lembar pengamatan psiko motorik
c. Siswa mengerjakan soal-soal evaluasi yang terdapat pada buku teks Ekonomi nilai yang ditanamkan: Kerja keras, Jujur, saling menghargai.; .
G. Sumber dan Alat
Buku teks dan spidol
Mengetahui, Kepala Madrasah
H. Abd. Aziz, S.Pd.I NIP.
Pamekasan,28 Juli 2015 Guru mapel Ekonomi
Haifatul Hasanah, SE NIP.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Sekolah : MA. Al-Azhar
Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester
: XI sebelas 1
Standar Kompetensi : 3. Mengenal pasar modal Kompetensi Dasar
: 3.2 Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek
Indikator Pencapaian Kompetensi : 1. Mendeskripsikan mekanisme transaksi Bursa Efek
Jakarta 2. Menjelaskan pengertian sekuritas serta
membedakan saham dan obligasi. 3. Menjelaskan proses investasi pada sekuritas.
Alokasi Waktu : 6 x 45 menit A. Tujuan Pembelajaran
a Siswa dapat mendeskripsikan mekanisme transaksi Bursa Efek Jakarta. b Siswa dapat menjelaskan pengertian sekuritas serta membedakan saham dan obligasi.
c Siswa dapat menjelaskan proses investasi pada sekuritas.
Karakter siswa yang diharapkan :
Kerja keras, Jujur, saling menghargai.
Kewirausahaan Ekonomi Kreatif :
Kerja keras, jujur, saling menghargai orang lain, , inovatif,
B. Materi Pokok
