68
menunjukkan bahwa pembelajaran PAUD nonformal pada umumnya masih tergantung pada kehadiran Ibu Puji Yanti Fauziah, 2010.
C. Kerangka Pikir
Perubahan sosial yang berdampak pada perubahan bentuk keluarga, secara langsung mempengaruhi cara pengasuhan orang tua. Adanya trend peningkatan
jumlah Ibu Bekerja BPS 2011 sangat berdampak pada pola asuh anak. Keluarga- keluarga kecil yang psangannya sama-sama bekerja membutuhkan mitra dalma
mengasuh anak-anak. Perubahan ini tidak hanya terjadi di Indonesia, Negara- negara Maju seperti Amerika juga mengalami peningkatan signifikan dalam hal
layanan full day Kindergaten. Hasil penelitian tentang dampak positif kindergarten terhadap tumbuh kembang anak semakin membuat Ibu bekerja
menaruh kepercatyaan lembaga PAUD jika dibandigkan dengan diasuh oleh pengasuh yang tidak bisa diawasi secara langsung. Sedangkan dalam program
PAUD full day lembaga memiliki standar layanan minimal dan guru maupun pengasuh di sekolah memiliki kompetensi dan kualifikasi yang lebih memadai.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan Model Program PAUD full day hasil temuan tahun pertama adalah : Deskripsi pengelolaan lembaga yang
dilakukan oleh PAUD full day, temuan tentang adanya layananan PAUD yang terpisah antara pembelajaran pagi dan pengasuhan siang, penilaian pencapaian
perkembangan anak yang belum terdokumentasi dengan rapi dan belum ada panduan dan rubrik penilaian yang standar.
Sedangkan pada tahun kedua penelitian difokuskan padapenyusunan panduan PAUD fullday generic disertai dengan studi kasus di beberapa PAUD
fullday yang sudah memiliki kekhasan seperti PAUD fullday berbasis agama, PAUD Full day HolistikIntegratif dan pengembangan media bigbook dalam
Pembelajara PAUD full day.
69
D. Pertanyaan Penelitian.
Mengacu rumusan permasalahan dan tujuan penelitian, sejumlah pertanyaan dapat dikemukakan dalam penelitian ini, sebagai berikut:
1. Bagaimana model hipotetik layanan penyelenggaraan PAUD fullday? 2. Bagaimana panduan penyelenggaraan PAUD fullday?
3. Bagaimana pengembangan model-model pembelajaran PAUD fullday? 4. Bagaimana pengembangan media di PAUD fullday?
Kategori