BAB III METODE PENELITIAN
A. Metode Penelitian
Penelitian dapat didefinisikan sebagai upaya mencari jawaban yang benar atas suatu masalah berdasarkan lagika dan didukung oleh fakta empirik.
Dapat pula dikatakan bahwa penelitian adalah kegiatan yang dilakukan secara sistematis melalui proses pengumpulan data, pengolah data, serta menarik
kesimpulan berdasarkan data menggunakan metode dan teknik tertentu
Departemen Pendidikan Nasional, 2008: 5.
Dalam melakukan penelitian banyak pendekatan penelitian yang dapat digunakan untuk membantu mengumpulkan data yang diperlukan. Penelitian
ini merupakan penelitian deskriptif dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk
memahami fenomena tentang apa yang dialami oleh subyek penelitian misalnya perilaku, persepsi, motivasi, tindakan dan lain-lain. Secara holistik,
dan dengan cara deskripsi dalam bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode
alamiah Lexy J. Moleong, 2011: 6. Menurut Sugiyono 2010: 15, metode penelitian kualitatif adalah
metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek yang alamiah, sebagai lawannya adalah
eksperimen dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, pengambilan sampel sumber data dilakukan secara purposive dan snowball, teknik
pengumpulan dengan triangulasi gabungan, analisis data bersifat 40
induktifkualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna
daripada generalisasi.
Penelitian kualitatif adalah penelitian untuk menjawab permasalahan yang memerlukan pemahaman secara mendalam dalam konteks waktu dan
situasi yang bersangkutan, dilakukan secara wajar dan alami sesuai dengan kondisi objektif dilapangan tanpa adanya manipulasi, serta jenis data yang
dikumpulkan terutama data kualitatif. Proses penelitian yang dimaksud antara lain melakukan pengamatan terhadap orang dalam kehidupannya sehari-hari,
berinteraksi dengan mereka, dan berupaya memahami bahasa dan tafsiran mereka tentang dunia sekitarnya. Untuk itu peneliti harus terjun ke lapangan
dengan waktu cukup lama Zainal Arifin, 2012: 29. Tujuan utama penelitian kualitatif adalah untuk menggambarkan to
describe, memahami to understand, dan menjelaskan to explain tentang suatu fenomena yang unik secara mendalam dan lengkap dengan prosedur dan
teknik yang khusus sesuai dengan karakteristik penelitian kualitatif, sehingga menghasilkan sebuah teori yang grounded, yaitu teori yang dibangun
berdasarkan data, yang diperoleh selama penelitian berlangsung. Alasan dipilihnya pendekatan ini adalah karena penelitian ini bertujuan
untuk menggambarkan keadaan atau fenomena yang terjadi, dan berusaha memaparkan data sebagaimana adanya tentang Dorongan Pemimpin
Masyarakat pada Eksistensi Karang Taruna Angkatan Remaja Lodoyong Padukuhan Lodoyong, Lumbungrejo, Tempel, Sleman . Pendekatan ini juga
berdasarkan pertimbangan bahwa data yang akan dicari sebagian besar adalah
41
data yang menggambarkan peran pemimpin masyarakat dalam mendorong Karang Taruna Angkatan Remaja Lodoyong serta faktor pendukung dan
penghambat dari peran pemimpin masyarakat dalam mendorong Karang Taruna Angkatan Remaja Lodoyong. Hasil penelitian mengenai Peran
Pemimpin Masyarakat Dalam Mendorong Karang Taruna Angkatan Remaja Lodoyong Di Padukuhan Lodoyong Desa Lumbungrejo, Tempel, Sleman
diungkap dalam bentuk kata-kata atau kalimat dengan analisis data non- statistik atau analisis dengan prinsip logika.
B. Subyek Penelitian
Kategori