E. Sumber Belajar
a. Buku Belajar IPA Membuka Cakrawala Alam Sekitar untuk Kelas VIII Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
b. Torso sistem pernapasan manusia c. Alat dan bahan praktikum
F. Penilaian Hasil Belajar
a. Teknik Penilaian: 1 Observasi
2 Tes tertulis 3 Eksperimen
4 Penugasan b. Bentuk Instrumen:
1 Lembar angket motivasi siswa terlampir 2 Lembar observasi terlampir
3 Tes pilihan ganda terlampir 4 Lembar Kerja Siswa terlampir
5 Lembar Diskusi Siswa terlampir 6 Tugas rumah
c. Contoh Instrumen: 1 Contoh tes PG
Pertukaran gas O2 dan CO2 pada manusia terjadi di dalam…. c. Hidung
c. Pleura d. Bronkus
d. Alveolus 2 Contoh tugas rumah
Buatlah sebuah artikel tentang kelainan penyakit pada sistem pernapasan pada manusia serta cara mencegah dan mengatasi penyakit
pada sistem pernapasan manusia. Tegal, September 2010
Mengetahui Guru Mata Pelajaran
Peneliti
Muh Aminudin,
S.Pd Yuniarti
’NIP. 197105061998021002
NIM. 4401406501
Lampiran 5. Lembar Kerja Siswa LKS 1
LEMBAR KERJA SISWA LKS 1
UJI PERNAPASAN
Waktu: 15 menit A.
Tujuan
1. Mengetahui tentang pengertian pernapasan. 2. Mengetahui hasil sampingan dari pernapasan.
B. Landasan Teori
Bernapas merupakan ciri dari aktivitas makhluk hidup. Pernapasan dapat diartikan sebagai proses yang dilakukan organisme untuk menghasilkan
energi. Ada dua macam pernapasan yaitu pernapasan eksternal luar dan internal dalam. Pada saat melakukan pernapasan eksternal yang sering kita
sebut dengan bernapas, ada udara yang masuk dan ada yang dikeluarkan oleh tubuh. Kandungan udara yang masuk salah satunya adalah oksigen yang
sangat dibutuhkan oleh tubuh untuk pembentukan energi sedangkan salah satu kandungan udara yang dikeluarkan adalah karbondioksida sebagai hasil dari
pembakaran zat makanan. Pada kegiatan kali ini kalian akan membuktikan bahwa salah satu udara yang dikeluarkan dalam pernapasan adalah
karbondioksida.
C. Alat dan Bahan
1. Dua gelas air mineral 2. Kertas label
3. Sedotan plastik 4. Larutan kapur
Nama Anggota Kelompok: 1.
2. 3.
4. 5.
D. Cara Kerja
Kategori