Interpretasi dipercepat melalui variabel-variabel yang memiliki loading lebih besar pada faktor yang sama yang kemudian dapat diinterpretasikan dalam batasan variabel-variabel yang loadingnya tinggi. Variabel-variabel
yang berkorelasi kuat nilai faktor loadingnya besar dengan faktor tertentu akan memberikan inspirasi nama faktor bersangkutan.
3.4.1 Faktor Pertama
Faktor pertama hasil rotasi faktor didukung oleh 4 variabel. Urutan variabel-variabel tersebut mulai dari nilai bobot paling besar sampai yang paling kecil adalah
dan Bobot masing-masing variabel
pendukung faktor pertama tersebut sesuai dengan tabel berikut.
Tabel 3.10 Variabel yang Mendukung Faktor Pertama
No Variabel
Pendukung Nama Variabel
Bobot Variabel
1 Lingkungan kampus anda sangat
cocok untuk melaksanakan proses belajar mengajar
0,732
2 Orang tua selalu memberi perhatian
kepada saudarai selama menjalani masa perkuliahan
0,732
3 Suasana tempat tinggal saudarai
sangat nyaman dan sesuai dengan apa yang dibutuhkan seorang mahasiswa
0,686
4 Kemampuan sosialisasasi saudarai
cukup aktif 0,612
Dari tabel 3.9 diatas, faktor pertama didukung oleh variabel-variabel lingkungan kampus, perhatian orang tua, suasana tempat tinggal dan kemampuan sosialisasi. Berdasarkan uraian tersebut, faktor pertama
layak diberi nama Faktor Kondisi Lingkungan dan Pengawasan Orang Tua.
Faktor ini merupakan faktor yang memiliki pengaruh terbesar dengan eigen value 3,047 dan mampu menjelaskan variansi total sebesar 27,072. Berdasarkan eigen value dan variansi total tersebut dapat
disimpulkan bahwa faktor pertama memiliki pengaruh terkuat terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi indeks prestasi mahasiswa.
Universitas Sumatera Utara
3.4.2 Faktor Kedua
Faktor kedua hasil rotasi didukung oleh 3 variabel. Urutan variabel-variabel tersebut mulai dari nilai bobot paling
besar sampai
yang paling
kecil adalah
dan . Bobot masing-masing variabel pendukung faktor kedua tersebut sesuai dengan tabel berikut.
Tabel 3.11 Variabel yang Mendukung Faktor Kedua
No Variabel
Pendukung Nama Variabel
Bobot Variabel
1 Kondisi keunganekonomi saudarai
cukup untuk kebutuhan sebagai mahasiswa
0,735
2 Saudarai memiliki motivasi yang
kuat sehingga memberikan semangat dalam masa perkuliahan
0,696
3 Fasilitas belajar cukup memadai, baik
dari kampus maupun dari saudarai 0,532
Dari tabel 3.10 diatas, faktor kedua didukung oleh variabel-variabel kondisi keuangan, motivasi, dan fasilitas belajar. Berdasarkan uraian tersebut, faktor kedua layak diberi nama Faktor Kondisi Finansial dan
Motivasi Belajar.
Faktor ini merupakan faktor yang memiliki pengaruh besar dengan eigen value 1,463 dan mampu menjelaskan variansi total sebesar 13,301. Berdasarkan eigen value dan variansi total tersebut dapat
disimpulkan bahwa faktor kedua memiliki pengaruh kuat terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi indeks prestasi mahasiswa.
3.4.3 Faktor Ketiga