A. Kopetensi Dasar
Bahasa Indonesia 3.3 Mengenal teks buku harian sederhana tentang kegiatan anggota keluarga dan
dokumen milik keluarga dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dibantu dengan kosakata bahasa daerah.
Matematika 3.1
Memahami sifat sifat operasi hitung bilangan asli melalui pengamatan pola penjumlahan dan perkalian
SbDP 3.2
Mengenal proses membuat kerajinan dengan teknik lipat,gunting,dan rekat 4.2
Membuat kerajinan dengan teknik lipat,gunting, dan rekat PKN
3.2. Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari hari
dirumah dan disekolah
B. Indikator
Bahasa Indonesia 3.3.1 Membaca dan menirukan teks bacaan tentang kegiatan makan dipagi hari
bersama keluarga dengan bantuan guru 3.3.2 Mendeskripsikan kembali tentang kegiatan yang dilakukan keluarga ketika
pagi hari . 3.3.3 Menceritakan kembali secara lisan kegiatan yang dilakukan bersama
keluarga dipagi hari
Matematika 3.1.1. Menyebutkan bilangan 1 sampai dengan 25 dengan lancar dan benar
3.1.2 Menghitung penjumlahan dengan hasil akhir sampai 25 SbDp
3.2.1 Mengetahui cara membuat gambar dengan pola tertentu 4.2.1 Membuat gambar dengan pola tertentu
4.2.2 Menempel gabar mozaik yang sudah ditentukan PKN
3.2.1 Menyebutkan contoh peraturan dirumah yang dilakukan sebelum makan 3.2.2 Menyebutkan bagaimana tata cara makan yang baik ketika dirumah
bersama dengan keluarga..
C. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menyimak dan memahami gambar yang terdapat dalam buku
siswa
2. Siswa dapat mengetahui kegiatan yang dilakukan pagi hari bersama
keluarga
3. Siswa dapat mengetahui peraturan yang berlaku dirumah ketika makan
bersama keluarga
4. Siswa mampu menggunakan Oprasi hitung D.
Materi Pelajaran
1. Menyimak teks bacaan 2. Menceritakan kembali teks bacaan
3, Menyebutkan peraturan yang berlaku dirumah
4. Menghitung penjumlahan dengan hasil sampai 25 5. Menggambar dengan bentuk pola yang ditentukan
6. Menempel gambar mozaik yang sudah ditentukan
E. Metode Pembelajaran