Kopetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran

A. Kopetensi Dasar

Bahasa Indonesia 3.3 Mengenal teks buku harian sederhana tentang kegiatan anggota keluarga dan dokumen milik keluarga dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dibantu dengan kosakata bahasa daerah. Matematika 3.1 Memahami sifat sifat operasi hitung bilangan asli melalui pengamatan pola penjumlahan dan perkalian SbDP 3.2 Mengenal proses membuat kerajinan dengan teknik lipat,gunting,dan rekat 4.2 Membuat kerajinan dengan teknik lipat,gunting, dan rekat PKN 3.2. Mengenal tata tertib dan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari hari dirumah dan disekolah

B. Indikator

Bahasa Indonesia 3.3.1 Membaca dan menirukan teks bacaan tentang kegiatan makan dipagi hari bersama keluarga dengan bantuan guru 3.3.2 Mendeskripsikan kembali tentang kegiatan yang dilakukan keluarga ketika pagi hari . 3.3.3 Menceritakan kembali secara lisan kegiatan yang dilakukan bersama keluarga dipagi hari Matematika 3.1.1. Menyebutkan bilangan 1 sampai dengan 25 dengan lancar dan benar 3.1.2 Menghitung penjumlahan dengan hasil akhir sampai 25 SbDp 3.2.1 Mengetahui cara membuat gambar dengan pola tertentu 4.2.1 Membuat gambar dengan pola tertentu 4.2.2 Menempel gabar mozaik yang sudah ditentukan PKN 3.2.1 Menyebutkan contoh peraturan dirumah yang dilakukan sebelum makan 3.2.2 Menyebutkan bagaimana tata cara makan yang baik ketika dirumah bersama dengan keluarga..

C. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menyimak dan memahami gambar yang terdapat dalam buku

siswa

2. Siswa dapat mengetahui kegiatan yang dilakukan pagi hari bersama

keluarga

3. Siswa dapat mengetahui peraturan yang berlaku dirumah ketika makan

bersama keluarga

4. Siswa mampu menggunakan Oprasi hitung D.

Materi Pelajaran 1. Menyimak teks bacaan 2. Menceritakan kembali teks bacaan 3, Menyebutkan peraturan yang berlaku dirumah 4. Menghitung penjumlahan dengan hasil sampai 25 5. Menggambar dengan bentuk pola yang ditentukan 6. Menempel gambar mozaik yang sudah ditentukan

E. Metode Pembelajaran