Analisis Perancangan Media Pembuatan dan Pengembangan Media Implementasi

30

BAB III METODE PENELITIAN

A. Model Pengembangan

Penelitian ini adalah penelitian pengembangan media pembelajaran robotika berupa robot pendeteksi kemiringan. Pengembangan yang dilakukan sesuai dengan teori yang dikemukakan oleh Robert Maribe Branch 2009 dengan model ADDIE Analyze, Design, Development, Implement, Evaluation, sesuai dengan Gambar 1 pada Bab II. Model pengembangan ADDIE ini merupakan model pengembangan untuk membangun sistem berupa perangkat keras maupun perangkat lunak dilengkapi dengan langkah yang berurutan dalam membuat sistem tersebut sehingga model penelitian inilah yang digunakan peneliti dalam mengembangkan media pembelajaran pendeteksi kemiringan robot menggunakan Graphical User Interface.

B. Prosedur Pengembangan

Sesuai dengan model ADDIE, prosedur pengembangan yang dilakukan meliputi :

1. Analisis

Analisis dilakukan dengan cara observasi langsung pada pembelajaran robotika. Pengamatan dilakukan pada kegiatan peserta didik selama kegiatan belajar mengajar berlangsung dan interaksi peserta didik dengan lingkungan pembelajaran. Hasil yang didapatkan ialah : tidak semua peserta didik dapat berinteraksi langsung dengan media praktikum untuk memprogram robot dikarenakan media pembelajaran 31 terbatas. Selanjutnya, dilakukan analisis kebutuhan dengan melihat apakah media yang akan dikembangkan dibutuhkan atau tidak, atau media tersebut sudah tersedia atau belum.

2. Perancangan Media

Tahapan yang dilakukan dalam merancang media robot pendeteksi kemiringan ini ialah : 1 Identifikasi alat dan komponen yang digunakan untuk membuat rancang bangun robot pendeteksi kemiringan. 2 Perancangan desain robot pendeteksi kemiringan dengan menggunakan motor servo yang akan dipasang pada kerangka robot yang sudah tersedia. 3 Perancangan tata letak sensor yang digunakan pada robot pendeteksi kemiringan. 4 Pembuatan program yang akan digunakan pada robot pendeteksi kemiringan sesuai sensor yang digunakan. 5 Perancangan urutan kerja robot dan unjuk kerja robot pendeteksi kemiringan.

3. Pembuatan dan Pengembangan Media

Pengembangan yang dilakukan meliputi berbagai tahap, diantaranya : 1 Perakitan dan pembuatan perangkat keras robot pendeteksi kemiringan. 2 Penyusunan elektronik beserta sensor yang digunakan pada robot pendeteksi kemiringan tersebut. 32 3 Pembuatan program sehingga robot pendeteksi kemiringan dapat bekerja. 4 Perbaikan media sehingga tidak terjadi error pada saat pengujian atau setelahnya.

4. Implementasi

Tahap ini dilakukan pada pembelajaran robotika dengan dua proses yaitu : 1 Mempersiapkan pengajar Sebelum menguji media pembelajaran di dalam kelas, pengajar diberi penjelasan tentang cara penggunaan media pembelajaran pendeteksi kemiringan robot menggunakan tampilan GUI tersebut, kemudian materi apa saja yang diperlukan sebelum menggunakan media pembelajaran tersebut. 2 Mempersiapkan peserta didik Peserta didik diberi persiapan berupa penjelasan komponen yang digunakan pada media pembelajaran pendeteksi kemiringan robot menggunakan tampilan GUI serta fungsi masing – masing komponen sebelum peserta didik mencoba menggunakan media pembelajaran tersebut.

5. Evaluasi