Materi Pembelajaran Reguler a. Konsep dan Prosedur Menggambar Flora Pengertian Menggambar

103

8. Alat dan bahan menggambar

5 Teknik kering arsir Menggunakan pensil 2B, pensil warna, pastel.

2. Materi Pembelajaran Pengayaan

a. Apresiasi ragam hias teknik kering b. Proses menggambar ragam hias atau stilirisasi c. Tugas menggambar objek flora yang akan di gubah menjadi ragam hias

3. Materi Pembelajaran Remidi

c. Review materi pembelajaran Reguler d. Tugas menggambar ragam hias flora yang ada di sekolah dengan teknik kering

D. KEGIATAN PEMBELAJARAN Pertemuan pertama 120 menit

a. Pendahuluan 10 menit 8. Berdo’a dan memberi salam 9. Memeriksa kehadiran dan kesiapan peserta didik 10. Apersepsi: menunjukkan contoh karya ragam hias flora untuk membangkitkan minat peserta didik 11. Menjelaskan manfaat kompetensi menggambar dalam kehidupan sehari- hari 12. Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai, cakupan materi, dan kegiatan belajar yang akan dilakukan 13. Menyampaikan lingkup dan teknik penilaian yang akan digunakan dalam proses pembelajaran 104 b. Kegiatan Inti 100 Menit Dalam kegiatan inti, peserta didik melakukan langkah-langkah sebagai berikut: a. Mengamati Pendidik memberi contoh menggambar untuk mengidentifikasikan permasalahan dalam menggambar ornamen motif fauna tersebut. b. Menanya Merumuskan masalah pokok dengan bertanya tentang bagaimana menerapkan prosedur dan teknik penyusunan atau penggambaran ornamen motif fauna. c. Mengumpulkan data tentang motif, pola, prinsip penyusunan pola, teknik perwujudan atau penggambaran ornamen dan corak seni ornamen dengan membaca buku siswa dan mengamati contoh gambar. d. Mengasosiasi - Menganalisis motif, pola, prinsip penyusunan pola, teknik perwujudan atau penggambaran ornamen dan corak seni ornamen untuk mewujudkan gagasan penciptaan. - Mencipta gambar ornamen dengan media dan alat yang sudah dipersiapkan. e. Mengkomunikasi Menyajikan hasil karya dalam diskusi kelas untuk mendapatkan tanggapan dari pendidik dan peserta didik. c. Kegiatan Penutup 10 menit a. Pendidik melakukan evalusi dan refleksi materi yang telah disampaikan b. Menanyakan kesulitan peserta didik selama kegiatan belajar c. Pendidik mendapatkan umpan balik dengan cara memberi kesempatan pada siswa untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahaminya d. Pendidik menyimpulkan dan memberikan tugas e. Menyampaikan materi pertemuan minggu depan