Bimbingan diadakan di sekolah dengan tujuan agar dapat membantu dalam bidang kepeserta didikan dan urusan sekolah. Misalnya saja dalam peraturan
sekolah guru BK. Layanan bimbingan dan konseling di SMP Negeri 1 Tempel sudah ada. Terdapat 4 guru yang bertindak sebagai guru BK.
e Kegiatan Ekstrakurikuler Kegiatan ekstrakurikuler di SMP Negeri 1 Tempel antara lain yaitu pramuka,
KIR, olimpiade, basket, bola voli, bulu tangkis, futsal, hadroh, desain grafis, membatik, seni rupa, qiraah dan lain-lain. Tahun 2016, kegiatan ekstrakurikuler
SMP N 1 Tempel menambah kegiatan yang baru yaitu olimpiade. Kegiatan- kegiatan ini adalah untuk meningkatkan dan mengembangkan potensi, minat,
bakat dan kreativitas peserta didik.
5. Perangkat Pembelajaran
Berdasarkan hasil observasi pembelajaran Pendidikan Bahasa Indonesia guru yang bersangkutan sebelum mengajar telah mempersiapkan perangkat
pembelajaran antara lain:
a. Kurikulum
Kurikulum SMP Negeri 1 Tempel menerapkan 2 kurikulum. Kurikulum 2013 diterapkan untuk tahun ajaran baru 20162017 ini untuk kelas VII.
Kurikulum KTSP atau Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan diterapkan untuk kelas VIII dan IX. Di dalam kurikulum salah satunya terdapat Standar
Kompetensi SK dan Kompetensi Dasar KD yang harus dicapai oleh peserta didik. Dengan menerapkan kurikulum KTSP ini, guru mata pelajaran Pendidikan
Bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Tempel dalam membelajarkan materi Pendidikan Bahasa Indonesia sesuai dengan KI, SK, KD, dan indikator
pencapaian kompetensi dari kabupaten Sleman.
b. Program Tahunan
Program tahunan merupakan penjabaran dari SK dan KD yang terdapat pada kurikulum dipeta-petakan ke dalam pemetaan SK dan KD yang akan
dipelajarkan pada Semester I dan Semester II diikuti dengan rencana alokasi waktu tiap KD. Rencana alokasi waktu ini ditentukan berdasarkan banyak
sedikitnya materi atau indikator yang harus dicapai oleh peserta didik. Berdasarkan observasi, guru di SMP Negeri 1 Tempel telah mempunyai program
tahunan tahun pelajaran 20162017.
c. Program Semester
Program semester merupakan penjabaran dari program tahunan. Rencana alokasi waktu yang terdapat pada program tahunan dipeta-petakan pada tiap
minggu, yang terdiri dari alokasi waktu tiap KD, alokasi waktu cadangan ulangan harian remidi dan alokasi waktu Ulangan MID dan Ulangan Semester.
Penyusunan program semester ini memperhatikan hari efektif tiap minggu. Berdasarkan observasi, guru di SMP Negeri 1 Tempel telah mempunyai program
semester tahun pelajaran 20162017.
d. Silabus
Berdasarkan observasi guru di SMP Negeri 1 Tempel tahun pelajaran 20162017, sebelum melakukan pembelajaran Seni Budaya telah menyusun
silabus. Silabus merupakan penjabaran dari KI dan KD yang terdapat pada kurikulum 2013.
e. RPP
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran yang disusun oleh guru bahasa Indonesia di SMP Negeri 1 Tempel telah menerapkan RPP Saintifik yang di
dalamnya terencana pembelajaran Seni Budaya yang terpadu.
Kegiatan observasi PPL UNY yang berlokasi di SMP N 1 Tempel dilakukan mulai 27 Februari 2016. Kegiatan observasi dilakukan untuk mengenal dan
mengetahui kondisi lingkungan, manajemen serta kondisi pada saat berlangsungnya KBM untuk mempersiapkan rancangan kegiatan PPL yang akan dilaksanakan. Hasil
dari observasi akan menghasilkan analisis situasi yang disampaikan sebagai berikut.
2 Observasi Pembelajaran dan Observasi Peserta Didik
Sebelum melaksanakan PPL, mahasiswa melakukan observasi kelas terlebih dahulu yang bertujuan untuk mengamati kegiatan guru di dalam kelas, peserta didik
di dalam kelas dan lingkungan sekitar. Mahasiswa melakukan observasi sebanyak dua tahap, yaitu observasi tahap pertama dikelas VII D pada tanggal 27 Februari
2016 yaitu sebelum mahasiswa di terjunkan di lokasi PPL. Adapun hasil observasi tersebut adalah sebagai berikut:
a. Perangkat Pembelajaran
