Menceritakan kisah keteladanan SILABUS PAI SD Kelas 2 Smester 1 dan 2

Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Tes  Tes kemampu an kognitif dengan bentuk tes soal isian singkat  Tes dalam bentuk lisan dengan mencerita kan isi gambar tentang keteladana n Nabi Saleh a.s.

3.13 Mengenal kisah keteladanan Nabi

Luţ a.s

4.13 Menceritakan kisah keteladanan

Nabi Luţ a.s. Disiplin Nabi Luţ a.s. Mengamati  Menyimak kisah keteladanan Nabi Luţ a.s. secara klasikal maupun individual.  Mengamati gambar contoh keteladanan Nabi Luţ a.s. baik secara klasikal atau individual Tugas  Mengisi rubrik tentang keteladana n Nabi Luţ a.s. Observasi 1 x 4 jam pelajara n  Buku PAI dan Budi Pekerti PAI Kls II SD  Buku Kisah 25 nabi dan 38 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar Menanya  Melalui motivasi dari guru mengajukan pertanyaan tentang kisah keteladanan Nabi Luţ a.s. EksperimenExplore  Mendiskusikan isi gambar tentang keteladanan Nabi Luţ a.s. baik secara klasikal maupun kelompok Asosiasi  Membuat rumusan hasil diskusi tentang keteladanan Nabi Luţ a.s.  Mengidentifikasi perilaku terpuji dari kisah keteladanan Nabi Luţ a.s. Komunikasi  Menyampaikan kisah singkat tentang peristiwa penting dan sikap terpuji Nabi Luţ a.s. secara individu maupun perwakilan kelompok  Menyampaikan hasil  Mengamati pelaksana an diskusi dengan mengguna kan lembar observasi terkait dengan  Menceri ta­kan isi gambar tentang ketelada nanNabi Luţ a.s.  sikap yang ditunjuk kan siswa terkait dengan tanggun g jawabny a terhada Rasul  Gambar Poster  Multime dia Interaktif CD Interaktif Video 39 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar diskusi tentang keteladanan Nabi Luţ a.s. secara kelompok  Menyimpulkan hasil diskusi kelompok tentang keteladanan Nabi Luţ a.s. secara individual atau kelompok  Menanggapi hasil presentasi melengkapi, mengkonfirmasi, menyanggah  Membuat kesimpulan dibantu dan dibimbing guru p pelaksa naan jalannya diskusi dan kerja kelompo k Portofolio  Membuat paparan tentang keteladana n Nabi Luţ a.s. Tes  Tes kemampu an kognitif dengan bentuk tes soal isian singkat  Tes dalam bentuk lisan dengan 40 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar mencerita kan isi gambar tentang keteladana n Nabi Luţ a.s.

3.14 Mengenal kisah keteladanan Nabi