68
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1 HASIL PENELITIAN
4.1.1 Analisis Deskriptif Data Hasil Penelitian
Analisis deskriptif digunakan untuk mendeskripsikan data-data dari masing-masing variabel. Pada penelitian ini, deskripsi data yang dipaparkan
meliputi deskripsi data variabel bebas yakni data budi pekerti siswa dan deskripsi data variabel terikat yakni data hasil belajar PKn siswa kelas V SD Negeri di
Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo. 4.1.1.1 Analisis Deskriptif Variabel Budi Pekerti Siswa
Data budi pekerti siswa diperoleh berdasarkan angket budi pekerti aspek afektif, tes budi pekerti aspek pengetahuan, dan pengamatan perilaku siswa yang
masing-masing terdiri dari 12 indikator. Skor tertinggi, terendah, dan rata-rata skor akhir budi pekerti yang diperoleh siswa kelas V SD Negeri di Gugus Mawar
Kecamatan Sukoharjo adalah sebagai berikut.
Tabel 4.1
Data Deskriptif Variabel Budi Pekerti Siswa Kelas V SD Negeri di Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo
Berdasarkan tabel 4.1 tersebut menunjukkan bahwa skor budi pekerti siswa yang tertinggi adalah 97, skor terendah adalah 58. Rata-rata skor yang
diperoleh adalah 79,38. Berdasarkan data hasil penelitian menunjukkan bahwa budi pekerti siswa
kelas V SD Negeri di Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo diperoleh rata-rata 79,38 yang memiliki kecenderungan kategori baik. Secara terperinci dapat dilihat
pada tabel berikut.
Tabel 4.2
Distribusi Frekuensi Skor Akhir Budi Pekerti Siswa Kelas V SD Negeri di Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo
Interval Kategori
Frekuensi Persentase Skor
Rata-Rata
81 – 100
Sangat Baik 41
51,25 79,38
Baik 61
– 80 Baik
30 37,5
41 – 60
Cukup 9
11,25 21
– 40 Kurang
1 -20 Sangat Kurang
Jumlah 80
100 Budi pekerti siswa berdasarkan tabel 4.2 dapat diketahui bahwa 41 siswa
51,25 berada pada kategori sangat baik, 30 siswa 37,5 berada pada kategori baik, dan 9 siswa 11,25 berada pada kategori cukup. Gambaran
tentang budi pekerti siswa kelas V SD Negeri di Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo dapat pula dilihat dalam diagram berikut.
Gambar 4.1 Diagram Persentase Budi Pekerti Siswa Kelas V SD Negeri
di Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo Skor rata-rata setiap indikator budi pekerti siswa Kelas V SD Gugus Mawar
Kecamatan Sukoharjo adalah sebagai berikut.
Tabel 4.3
Skor Rata-Rata Tiap Indikator Budi Pekerti Siswa Kelas V SD di Gugus Mawar Kecamatan Sukoharjo
No Indikator Budi Pekerti
Skor Rata- Rata
Kategori
1 Mentaati ajaran agama 87,98
Sangat Baik 2 Toleransi
74,84 Baik
3 Menghargai diri sendiri 67,19
Baik 4 Tumbuhnya disiplin diri
78 Baik
5 Memiliki rasa tanggung jawab 70,38
Baik 6 Tumbuhnya potensi diri
76,53 Baik
7 Tumbuhnya cinta dan kasih saying 86,74
Sangat Baik 8 Memiliki kebersamaan dan gotong royong
81,35 Sangat Baik
9 Memiliki rasa kesetiakawanan 72,64
Baik 10 Saling menghormati
85,68 Sangat Baik
11 Memiliki tata krama dan sopan santun 86,81
Sangat Baik 12 Tumbuhnya kejujuran
78,51 Baik
Berdasarkan tabel 4.3 tersebut, dapat diketahui bahwa indikator budi pekerti yang memiliki skor rata-rata tertinggi adalah indikator mentaati ajaran
51.25 37.50
Kategori