pembelajaran quantum, data siswa berprestasi serta foto yang diambil oleh peneliti ketika melaksanakan penelitian di SD Muhammadiyah 1 Magetan.
F. Uji Keabsahan Data
Dalam penelitian ini, data yang terkumpul diperiksa dengan menggunakan teknik triangulasi. Triangulasi adalah teknik pemeriksaan keabsahan data yang
memanfaatkan sesuatu yang lain dari data itu. Lexy J .Moleong, 2000 : 178. Adapun teknik triangulasi yang dilakukan dalam pengujian data dalam
penelitian ini adalah : 1. Triangulasi metode, yaitu dengan cara membandingkan data hasil pengamatan
dengan data hasil wawancara. 2. Triangulasi sumber, yaitu dengan cara membandingkan hasil wawancara
dengan isi suatu dokumen yang terkait.
G. Teknik Analisis Data
Analisis data adalah proses mencari dan menyusun secara sistematis data yang diperoleh dari hasil wawancara, catatan lapangan, dan bahan-bahan lain,
sehingga dapat mudah dipahami, dan temuannya dapat diinformasikan kepada orang lain. Bogdan dalam Sugiyono, 2008 : 334. Menurut Nasution 1988
“Analisis data telah dimulai sejak merumuskan dan menjelaskan masalah, sebelum terjun kelapangan, dan berlangsung terus sampai penulisan hasil
penelitian. Analisis data menjadi pegangan bagi penelitian sampai jika mungkin, teori yang grounded”.
Dalam penelitian ini analisis data dilakukan dengan analisis interaktif model Miles and Huberman 1992:20 yang didalamnya terdapat tiga komponen
utama setelah data dikumpulkan, yaitu : data reduction merangkum data, data display penyajian data, dan conclusion drawing penarikan kesimpulan.
Selanjutnya model interaktif dalam analisis data dapat ditunjukkan pada gambar berikut :
Pengumpulan Data
Penyajian Data
Reduksi data
Penarikan Simpulan Verifikasi
Gambar 2. Skema Analisis Model Interaktif
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Tinjauan Umum Lokasi Penelitian
1. Profil SD Muhammadiyah 1 Magetan
Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Magetan merupakan salah satu Sekolah Dasar yang mempunyai nilai plus ataupun mempunyai ciri khas tertentu di bidang
pendidikan, hal ini dapat dilihat dari kurikulum yang dipakai serta berbagai model mengajar yang digunakan ketika proses belajar mengajar. Kurikulum yang dipakai
merupakan kurikulum gabungan antara kurikulum KTSP dengan kurikulum Persyarikatan yang lebih cenderung kepada kurikulum pesantren. Kurikulum
yang selalu berubah sebagai tuntutan mengikuti perkembangan jaman merupakan suatu hal yang selalu diikuti guna mengejar suatu ketertinggalan di bidang
pendidikan. Penyesuaian kurikulum dilakukan agar kegiatan belajar dapat lebih bermakna dan sesuai dengan kondisi dan keadaan pebelajar. Dimana hal ini
merupakan suatu terobosan dalam pembelajaran untuk menjawab tantangan yang ada. Selain itu juga hal ini merupakan suatu inovasi dalam pembelajaran, terlebih
dalam pembelajaran quantum dimana belum banyak sekolah yang melaksanakan pembelajaran quantum. Selain itu juga adanya pembelajaran quantum merupakan
suatu tantangan bagi guru karena masih sedikitnya referensi maupun rujukan terhadap pembelajaran quantum.
Sekolah Dasar Muhammadiyah 1 Magetan adalah salah satu sekolah dasar swasta yang dibawah Organisasi Muhammadiyah Cabang Magetan yang didirikan
pada tahun 1999 tepatnya tanggal 9 Juli 1999. Sekolah ini termasuk dalam 35
57
